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Towards Dialogic Teaching: Rethinking Classroom Talk - Softcover

 
9780954694371: Towards Dialogic Teaching: Rethinking Classroom Talk

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Inhaltsangabe

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  • VerlagDialogos
  • Erscheinungsdatum2017
  • ISBN 10 0954694376
  • ISBN 13 9780954694371
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Anzahl der Seiten60

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Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0954694317 ISBN 13:  9780954694319
Verlag: Dialogos, 2004
Softcover