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No Quick Fix: Rethinking Literacy Programs in America's Elementary Schools: 90 (Language & Literacy) - Softcover
Inhaltsangabe
Over a decade ago, this classic text introduced the framework for the current response to intervention initiative. Now that federal education policy has caught up with the research and reform models presented here, this special reissue of ""No Quick Fix"" is of critical importance to today's teachers, principals, administrators, policymakers, and everyone interested in creating schools where all students learn to read. This groundbreaking resource outlines the key factors essential for effective reform of early literacy programs.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Richard A. Allington is a Professor of Education at the University of Tennessee and past president of the International Reading Association. Sean A. Walmsley is Professor of Education at The University at Albany, SUNY.
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- VerlagTeachers' College Press
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 0807748447
- ISBN 13 9780807748442
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten288
- HerausgeberAllington Richard L., Walmsley Sean A.
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No Quick Fix: Rethinking Literacy Programs in America's Elementary Schools
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No Quick Fix : Rethinking Literacy Programs in America's Elementary Schools
Verlag:
Wiley & Sons, Limited, John, 2007
ISBN 10: 0807748447
ISBN 13: 9780807748442
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No Quick Fix, The RTI Edition: Rethinking Literacy Programs in America's Elementary Schools (Language and Literacy Series)
ISBN 10: 0807748447
ISBN 13: 9780807748442
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No Quick Fix, The RTI Edition Rethinking Literacy Programs in America`s Elementary Schools
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Paperback. Zustand: Brand New. rti ed edition. 278 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. 0807748447
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No Quick Fix : Rethinking Literacy Programs in America's Elementary Schools
Verlag:
Teachers' College Press, 2007
ISBN 10: 0807748447
ISBN 13: 9780807748442
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