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Reading Counts: Expanding the Role of Reading in Mathematics Classrooms (Ways of Knowing in Science Series) - Softcover

Borasi, Raffaella; Siegel, Marjorie Gail

 
9780807739204: Reading Counts: Expanding the Role of Reading in Mathematics Classrooms (Ways of Knowing in Science Series)
Softcover
ISBN 10: 0807739200 ISBN 13: 9780807739204
Verlag: Teachers' College Press, 2000

Inhaltsangabe

Discusses how reading can support inquiry-oriented mathematics instruction in the classroom and offers the findings of a collaborative action research project that explored different ways reading can enhance the learning of mathematics.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Teachers' College Press
Erscheinungsdatum
2000
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0807739200
ISBN 13 
9780807739204
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
227
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Mare Nostrum Group B.V.
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4831 GR
Niederlande