Motivation, Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development (The Educational Psychology Series) - Softcover
Buch 7 von 22: Educational Psychology Series
Inhaltsangabe
The central argument of this book is that cognition is not the whole story in understanding intellectual functioning and development. To account for inter-individual, intra-individual, and developmental variability in actual intellectual performance, it
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Über die Autorin bzw. den Autor
Dai, David Yun; Sternberg, Robert J.
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Motivation, Emotion, and Cognition : Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development
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Motivation, Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development. The Educational Psychology Series.
Verlag:
Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2004
ISBN 10: 0805845577
ISBN 13: 9780805845570
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Motivation, Emotion, and Cognition (Educational Psychology Series)
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Motivation, Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 480 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0805845577
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Motivation, Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development (Educational Psychology Series)
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Zustand: New. Argues that cognition is not the whole story in understanding intellectual functioning and development. To account for inter-individual, intra-individual, and developmental variability in actual intellectual performance, it is necessary to treat cognition, emotion, and motivation as inextricably related. Editor(s): Dai, David Yun; Sternberg, Robert J. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 470 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JMR. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 226 x 154 x 26. Weight in Grams: 636. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805845570
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