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Inhaltsangabe
Examines the relationship between the language learner and language assessment process, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. Gives particular attention to issues of reliability and validity.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Glayol Ekbatani, Herbert Pierson
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Zustand: New. This text examines the relationship between the language learner and assessment processes, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. It is intended for classroom teachers and program directors looking to include students in the evaluation process. Editor(s): Ekbatani, Glayol V.; Pierson, Herbert D. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJA; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Artikel-Nr. V9780805830682
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Zustand: New. This text examines the relationship between the language learner and assessment processes, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. It is intended for classroom teachers and program directors looking to include students in the evaluation process. Editor(s): Ekbatani, Glayol V.; Pierson, Herbert D. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJA; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805830682
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