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Opening the Doors of Learning: From Policy to Implementation (A Case Study of the National Access Consortium Western Cape
Sprache: Englisch
Verlag: The National Access Consortium, 2001
ISBN 10: 0620267011 ISBN 13: 9780620267014
Anbieter: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Südafrika
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. Zustand: Very Good. First Edition. Publication of 196 pages. The wraps are a touch edge worn. Internally the pages are clean and complete. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
