Social Processes in Children's Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, 4) - Softcover
Buch 1 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development
Inhaltsangabe
This book, first published in 2000, is an investigation of the social processes of children's learning (including computer-based learning) and problem-solving behaviour.
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Social Processes in Children's Learning: 4 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
Verlag:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521596912
ISBN 13: 9780521596916
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Social Processes in Children's Learning
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Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521596912
ISBN 13: 9780521596916
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Social Processes in Children's Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
Verlag:
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521596912
ISBN 13: 9780521596916
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Social Processes in Children's Learning: 4 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
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Zustand: New. This book, first published in 2000, is an investigation of the social processes of children's learning (including computer-based learning) and problem-solving behaviour. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 142 pages, 23 figures. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 153 x 9. Weight in Grams: 248. . 2000. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521596916
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Social Processes in Children's Learning
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - An investigation of the social processes of children's learning (including computer-based learning) and problem-solving behaviour. Artikel-Nr. 9780521596916
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