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Psychological Theory and Educational Reform Paperback: How School Remakes Mind and Society - Softcover
Inhaltsangabe
This book provides theoretical account of the reason behind the failure of most educational reform.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Psychological Theory and Educational Reform: How School Remakes Mind and Society
Verlag:
Cambridge University Press (edition First Edition), 2003
ISBN 10: 0521532116
ISBN 13: 9780521532112
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Psychological Theory and Educational Reform : How School Remakes Mind and Society
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Psychological Theory and Educational Reform : How School Remakes Mind and Society
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Cambridge University Press, 2003
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Psychological Thy Education Reform
Verlag:
Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521532116
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Psychological Theory and Educational Reform: How School Remakes Mind and Society
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Psychological Thy Education Reform
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Psychological Theory and Educational Reform: How School Remakes Mind and Society
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. unknown edition. 358 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0521532116
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