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Inhaltsangabe
Examines the role of toys and play in child development.
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'Toys, Play, and Child Development' explores parental attitudes towards. . .reactions to war toys are described, as are the children's views themselves. Toys and play are shown to contribute to the development of language, imagination, and intellectual achievement and to be effective in child psychotherapy.
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Toys, Play, and Child Development
Verlag:
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521455642
ISBN 13: 9780521455640
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Toys, Play, and Child Development
Verlag:
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521455642
ISBN 13: 9780521455640
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Toys, Play, and Child Development
Verlag:
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521455642
ISBN 13: 9780521455640
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Toys, Play, and Child Development
Verlag:
Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521455642
ISBN 13: 9780521455640
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Toys, Play, and Child Development
Verlag:
Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521455642
ISBN 13: 9780521455640
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Toys, Play, and Child Development
Verlag:
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521455642
ISBN 13: 9780521455640
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Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen & pencil markings In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780521455640. Artikel-Nr. 9515524
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Toys, Play, and Child Development
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Toys, Play, and Child Development
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Zustand: New. Examines the role of toys and play in child development. Editor(s): Goldstein, Jeffrey H. Num Pages: 200 pages, 3 b/w illus. 4 tables. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 12. Weight in Grams: 300. . 2010. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521455640
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Toys, Play, and Child Development
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Toys, Play, and Child Development' explores parental attitudes towards. . .reactions to war toys are described, as are the children's views themselves. Toys and play are shown to contribute to the development of language, imagination, and intellectual achievement and to be effective in child psychotherapy. Artikel-Nr. 9780521455640
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