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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers) - Softcover
Inhaltsangabe
Fifty practical activities to produce a genuine and enthusiastic exchange of ideas.
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521281695
ISBN 13: 9780521281690
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 1), 1981
ISBN 10: 0521281695
ISBN 13: 9780521281690
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Cambridge University Press (edition 1), 1981
ISBN 10: 0521281695
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Artikel-Nr. 0521281695-11-22
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Discussions That Work : Task-Centred Fluency Practice
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Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521281695
ISBN 13: 9780521281690
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Discussions That Work : Task-Centred Fluency Practice
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Cambridge University Press, 1981
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Cambridge University Press, 1981
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Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521281695
ISBN 13: 9780521281690
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