Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (New Directions in Language Teaching) - Softcover
Inhaltsangabe
Course planning and development, in the context of current theories of language learning.
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Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 1), 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Course Design : Developing Programs and Materials for Language Learning
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Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 4925940-6
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Course Design
Verlag:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G052127642XI3N00
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Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)
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Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Artikel-Nr. X06A-02192
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Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Artikel-Nr. P07P-00190
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Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR002156155
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Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Artikel-Nr. wbs7921009236
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Course Design: Developing Programs and Materials for Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. wbs7462016960
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Verlag:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. GRP10575976
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Course Design. Developing Programs and Materials for Language Learning.
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 052127642X
ISBN 13: 9780521276429
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Paperback
Anbieter: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Very Good. Series: New Directions in Language Teaching ix 194p paperback, blue covers, very good condition, light wear to covers binding firm, pen notes to front endpaper, pages otherwise entirely clean and bright, a very good pre-owned copy Language: English. Artikel-Nr. 127676
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