Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education - Hardcover

Ovens, Peter; Wells, Frances; Wallis, Patricia; Hawkins, Cyndy

 
9780415598767: Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Hardcover
ISBN 10: 0415598761 ISBN 13: 9780415598767
Verlag: Routledge, 2011

Inhaltsangabe

Inquiry for Learning shows how university tutors can help students to improve their abilities to learn and to become professional inquirers.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Peter Ovens is Principal Lecturer in Professional and Curriculum Development at Nottingham Trent University and is now Senior Research Fellow at the University of Cumbria.

Frances Wells was a Principal Lecturer in Education at Nottingham Trent University.

Pat Wallis is a Senior Lecturer in Professional Studies at Nottingham Trent University.

Cyndy Hawkins is a Senior Lecturer in the School of Education, Nottingham Trent University.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415598761
ISBN 13 
9780415598767
Einband
Tapa dura
Auflage
1
Anzahl der Seiten
236
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780415598774: Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  041559877X ISBN 13:  9780415598774
Verlag: Routledge, 2011
Softcover