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Improving Learning in a Professional Context: A Research Perspective on the New Teacher in School - Softcover
Inhaltsangabe
Based on empirical research, including interviews with new teachers, by teachers themselves, on a scale rarely seen before, this book reveals the complexity of learning in a professional context and gives some basic truths about what really matters in teaching.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Jim McNally is Professor of Teacher Education at the University of Strathclyde, Glasgow.
Allan Blake is Research Fellow in Education at the University of Strathclyde, Glasgow.
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Improving Learning in a Professional Context: A Research Perspective on the New Teacher in School
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-F-058-00850
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Improving Learning in a Professional Context : A Research Perspective on the New Teacher in School
Verlag:
Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 0415493404
ISBN 13: 9780415493406
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Softcover
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Artikel-Nr. 16986531-20
Anzahl: 1 verfügbar
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Improving Teachers' Learning and Professional Development: Perspectives from Researching New Teachers
Verlag:
Routledge, Florence, Kentucky, U.S.A., 2010
ISBN 10: 0415493404
ISBN 13: 9780415493406
Gebraucht
paperback
Erstausgabe
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. First Edition. Clean, bright and tight. Used. Artikel-Nr. 211840
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Improving Learning in a Professional Context: A Research Perspective on the New Teacher in School
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9780415493406_new
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Improving Teachers' Learning and Professional Development: Perspectives from Researching New Teachers
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 8.35x5.51x0.59 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415493404
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