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Inhaltsangabe
This highly successful introductory text has been updated in the light of recent legislative changes in education - such as the introduction of teacher appraisal and the move towards school-based training and research.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Graham Hitchcock, David Hughes
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Research and the Teacher : A Qualitative Introduction to School-Based Research
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Research and the Teacher : A Qualitative Introduction to School-Based Research
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Research and the Teacher: A Qualitative Introduction to School-based Research
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paperback. Zustand: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind. Artikel-Nr. rev3583940728
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Research and the Teacher: A Qualitative Introduction to School-based Research
Verlag:
Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 1995
ISBN 10: 0415101026
ISBN 13: 9780415101028
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Paperback. Zustand: Very Good. This highly successful introductory text has been updated in the light of recent legislative changes in education - such as the introduction of teacher appraisal, and the move towards more heavily school-based training. The book's guiding principle remains simple: how to produce school-based research that is both useful and rigorous . It offers a clear account of the research process and provides a sound basis from which teachers can realistically conduct school-based research projects. New sections in this second edition include: * a discussion of the impact of feminism on educational research * further coverage of action research and case study research, and * advice on writing up research. The authors have also updated their invaluable annotated further reading lists for each chapter. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR001766348
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Research and the Teacher: A Qualitative Introduction to School-based Research
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Fair. A readable copy of the book which may include some defects such as highlighting and notes. Cover and pages may be creased and show discolouration. Artikel-Nr. GOR007623505
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Research and the Teacher: A Qualitative Introduction to School-based Research (Volume 0)
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Artikel-Nr. GOR002333051
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Research and the Teacher: A Qualitative Introduction to School-Based Research (2nd Edn)
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Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780415101028. Artikel-Nr. 5973745
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Research and the Teacher: A Qualitative Introduction to School-Based Research
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780415101028. Artikel-Nr. 9113659
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Research and the Teacher
Anbieter: Antiquariat Hans Wäger, Werther, Deutschland
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Paperback. Zustand: neuwertig. 2nd ed. - Neuwertiger Zustand - In englischer Sprache. 370 S. pages. 23,5 x 15 cm. Artikel-Nr. 58816
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