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Inhaltsangabe
Raymond Callahan's lively study exposes the alarming lengths to which school administrators went, particularly in the period from 1910 to 1930, in sacrificing educational goals to the demands of business procedures. He suggests that even today the question still asked is: "How can we operate our schools?" Society has not yet learned to ask: "How can we provide an excellent education for our children?"
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Education and the Cult of Efficiency
Verlag:
University of Chicago Press, 1964
ISBN 10: 0226091503
ISBN 13: 9780226091501
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Education and the Cult of Efficiency: A Study of the Social Forces That Have Shaped the Administration of the Public Schools
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University Of Chicago Press, 1970
ISBN 10: 0226091503
ISBN 13: 9780226091501
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Education and the Cult of Efficiency
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The University of Chicago Press, 1964
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Zustand: New. Series: Phoenix Books. Num Pages: 288 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 205 x 136 x 16. Weight in Grams: 310. . 1964. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780226091501
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Education and the Cult of Efficiency: A Study of the Social Forces That Have Shaped the Administration of the Public Schools
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Education and the Cult of Efficiency
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Callahan, R: Education and the Cult of Efficiency
Verlag:
The University of Chicago Press, 1964
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ISBN 13: 9780226091501
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. KlappentextRaymond Callahan s lively study exposes the alarming lengths to which school administrators went, particularly in the period from 1910 to 1930, in sacrificing educational goals to the demands of business procedures. He suggest. Artikel-Nr. 594438487
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Education and the Cult of Efficiency
Verlag:
University Of Chicago Press, 1964
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Raymond Callahan's lively study exposes the alarming lengths to which school administrators went, particularly in the period from 1910 to 1930, in sacrificing educational goals to the demands of business procedures. He suggests that even today the question still asked is: 'How can we operate our schools ' Society has not yet learned to ask: 'How can we provide an excellent education for our children '. Artikel-Nr. 9780226091501
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