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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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- VerlagOxford University Press España, S.A.
- Erscheinungsdatum2003
- ISBN 10 0194421597
- ISBN 13 9780194421591
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten398
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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics)
Verlag:
Oxford University Press (edition 1), 2003
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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Ellis, R: Task-based Language Learning and Teaching
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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Zustand: New. Explores the relationship between research, teaching, and tasks. This book shows how research and task-based teaching can mutually inform each other and illuminate the areas of task-based course design, methodology, and assessment.Klappentext. Artikel-Nr. 594387377
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Task-Based Language Learning and Teaching
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book explores the relationship between research, teaching, and tasks, and shows how research and task-based teaching can mutually inform each other and illuminated the areas of task-based course design, methodology, and assessment. Artikel-Nr. 9780194421591
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Task-Based Language Learning and Teaching
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Paperback. Zustand: Brand New. 398 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. __0194421597
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