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Verlag: Bärenreiter
ISBN 10: 3764926805ISBN 13: 9783764926809
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Bärenreiter
ISBN 10: 3764926805ISBN 13: 9783764926809
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Bosse Verlag GmbH & Co
ISBN 10: 3764926805ISBN 13: 9783764926809
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ger.
Verlag: Bosse Verlag Gmbh & Co, 2000
ISBN 10: 3764926805ISBN 13: 9783764926809
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ein erfolgreicher Instrumentalunterricht hat vielfältige Aspekte. Neben der Schülerpersönlichkeit und der fachlichen Ausbildung des Lehrers spielt auch dessen Fähigkeit, die Schüler immer wieder zum Lernen und Üben zu motivieren, eine wichtige Rolle.Der erste Teil dieser praxisorientierten Einführung in die Psychologie des Instrumentalunterrichts beschäftigt sich mit der 'Persönlichkeit des Instrumentalschülers' sowie seiner allgemeinen und musikalischen Disposition. Es werden typische Verhaltensweisen von Schülern vorgestellt mit dem Ziel eines schüler-orientierten Unterrichts.Im zweiten Teil 'Lernen und Begreifen' werden die Lernebenen sowie die verschiedenen Formen des Lernens vorgestellt und konkret auf den Instrumentalunterricht übertragen. Das wichtige Stichwort der 'Schülermotivation' steht im Zentrum des dritten Teils. Nach einer Beschreibung der psychologischen Grundlagen von Motivation stellt der Autor mit dem Motivationszirkel eine praktische Unterrichtshilfe für den Lehrer vor. Ein 'Unterrichts-Check' schließlich rundet das Buch ab. Er bietet dem Lehrer Kriterien aus den drei behandelten Bereichen an, mit deren Hilfe er seinen Unterricht optimal auf seine Schüler abstimmen kann. - Eine praxisorientierte Einführung in die Psychologie des Instrumentalunterrichts mit dem Ziel eines schülerorientierten Unterrichts.- Mit einer Typologie des Schülerverhaltens und grundlegenden Überlegungen zur Schülermotivation.- Ein Unterrichts-Check rundet das Buch ab, mit dessen Hilfe der Lehrer seinen Unterricht optimal auf seine Schüler abstimmen kann.
Verlag: Bosse, 2001
ISBN 10: 3764926805ISBN 13: 9783764926809
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Ein erfolgreicher Instrumentalunterricht hat vielfaeltige Aspekte. Neben der Schuelerpersoenlichkeit und der fachlichen Ausbildung des Lehrers spielt auch dessen Faehigkeit, die Schueler immer wieder zum Lernen und Ueben zu motivieren, eine wichtige Rolle.Der ers.