Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sich durch Gewalterfahrung aufzuspalten, ist ein Ph�nomen, das so alt ist wie die Menschheit. Seit hundert Jahren wird auch beschrieben, wie es ist, wenn kleine Kinder, die immer wieder �berm�chtigen Stress durch erwachsene Menschen erleiden, 'innerlich weggehen'. Manche von ihnen entwickeln eine multiple Pers�nlichkeit - eine traumabedingte Spaltung der Pers�nlichkeit, die heute 'dissoziative Identit�t' genannt wird. Das 'Viele-Sein' erfordert auch von den Betroffenen viel: sich st�ndig zurechtzufinden in einer Welt, die sich auf erschreckende Weise f�r sie abrupt ver�ndert und gelegentlich v�llig fremd wirkt. Aber auch professionelle Helfer kommen an ihre Grenzen, wenn sie hoch dissoziative Kinder, Jugendliche und Erwachsene verstehen wollen. Und was hilft wirklich, um aus dem 'Viele-Sein' eine koordiniertere Pers�nlichkeit entwickeln zu k�nnen Moderne Ans�tze des Selbstverst�ndnisses multipler Menschen sowie beraterischer, therapeutischer und supervisorischer Methoden werden in diesem Buch ebenso diskutiert wie ein theoretisches Grundverst�ndnis der dissoziativen Identit�t und ein auf Wertsch�tzung und achtsamer Sorgfalt basierendes Unterst�tzungsverhalten von Angeh�rigen und Professionellen. Neben einem ausf�hrlichen Rahmentext von Michaela Huber zu Theorie und Therapie der dissoziativen Identit�tsspaltung gibt es u.a. Impuls-Beitr�ge von Marlene Biberacher, Petra Hafele, Lydia Hantke, Claudia Igney, Luise Reddemann, Frauke Rodewald, Jacqueline Schmid, Dorothea Weinberg und Claudia Wilhelm-G�ssling sowie von einigen (teils ehemaligen) multiplen Pers�nlichkeiten, die von innen heraus beschreiben, was ihnen geholfen hat. Au�erdem enth�lt der Band eine ausf�hrliche Literaturliste �ber interessante internationale Beitr�ge der letzten zehn bis 15 Jahre. Artikel-Nr. 9783873877825

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