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Bildung oder Brunnenbau?: Eine kritische Analyse der Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika aus der Perspektive der Sozialen Arbeit: 4 (Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis)

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9783862262496: Bildung oder Brunnenbau?: Eine kritische Analyse der Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika aus der Perspektive der Sozialen Arbeit: 4 (Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis)
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Reseña del editor:

Die Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika hat eine nun mehr als 60-jährige Geschichte. Das Resultat der vielfältigen Projekte und Unterstützungsmaßnahmen ist allerdings ernüchternd. Die Mehrheit der afrikanischen Bevölkerung lebt unterhalb der Armutsgrenze, Hungersnöte sind verbreitet und die Wirtschaftskraft vieler Staaten des Kontinents ist trotz des Reichtums an Bodenschätzen unverändert niedrig.

In diesem Buch werden aus der Perspektive der Sozialen Arbeit Ursachen analysiert, die bisherigen Strategien der Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika kritisch beleuchtet und Vorschläge für eine Optimierung abgeleitet.

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Brungs, Matthias; Lamprecht, Paula
Verlag: Herbolzheim : Centaurus (Perspektiven Sozialer arbeit in Theorie und Praxis, Band 4) (2014)
ISBN 10: 3862262499 ISBN 13: 9783862262496
Gebraucht Softcover Anzahl: 17
Anbieter:
Antiquariat Smock
(Freiburg im Breisgau, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Paperback / kartonierte Ausgabe 81 S. 1. Aufl.; Sehr guter Zustand. (Stichworte: Soziale Arbeit, Sozialarbeit, Ansätze der Entwicklungshilfe) // Gern können Sie auf Rechnung bestellen. Auch die Zahlung per Kreditkarte oder Paypal ist möglich // Versand in stabiler und umweltfreundlicher Versandtasche aus Pappe) Deutsch 200g. Artikel-Nr. 46675

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