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Reseña del editor:
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: [...] In dieser Arbeit werde ich mich des Weiteren mit den Gütekriterien für guten Unterricht von Hilbert Meyer und Thomas Helmke beschäftigen, die mit ihren Merkmalen einen Leitfaden für angehende Lehrer, sowie natürlich auch „alte Hasen" geben wollen. Zunächst werde ich die verschiedenen Merkmale beider Autoren genauer beschreiben, sie dann miteinander vergleichen und Gemeinsamkeiten, sowie Unterschiede darstellen. Zuletzt werde ich dann die Definitionen guten Unterrichts beider Autoren vorstellen.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: -, Universität Flensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] In dieser Arbeit werde ich mich des Weiteren mit den Gütekriterien für guten Unterricht von Hilbert Meyer und Thomas Helmke beschäftigen, die mit ihren Merkmalen einen Leitfaden für angehende Lehrer, sowie natürlich auch „alte Hasen" geben wollen. Zunächst werde ich die verschiedenen Merkmale beider Autoren genauer beschreiben, sie dann miteinander vergleichen und Gemeinsamkeiten, sowie Unterschiede darstellen. Zuletzt werde ich dann die Definitionen guten Unterrichts beider Autoren vorstellen.
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- VerlagGRIN Verlag
- Erscheinungsdatum2012
- ISBN 10 3656146950
- ISBN 13 9783656146957
- EinbandTapa blanda
- Auflage2
- Anzahl der Seiten24
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Merkmale guten Unterrichts
Verlag:
Bod Third Party Titles 2012-03-11
(2012)
ISBN 10: 3656146950
ISBN 13: 9783656146957
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: GER. Artikel-Nr. 9783656146957
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Merkmale guten Unterrichts
Verlag:
GRIN Verlag Mär 2012
(2012)
ISBN 10: 3656146950
ISBN 13: 9783656146957
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: [.] In dieser Arbeit werde ich mich des Weiteren mit den Gütekriterien für gutenUnterricht von Hilbert Meyer und Thomas Helmke beschäftigen, die mit ihrenMerkmalen einen Leitfaden für angehende Lehrer, sowie natürlich auch 'alteHasen' geben wollen.Zunächst werde ich die verschiedenen Merkmale beider Autoren genauerbeschreiben, sie dann miteinander vergleichen und Gemeinsamkeiten, sowie Unterschiede darstellen. Zuletzt werde ich dann die Definitionen guten Unterrichtsbeider Autoren vorstellen. Artikel-Nr. 9783656146957
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