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Kinder fordern uns heraus. Wie erziehen wir zeitgemäß?

 
9783608952391: Kinder fordern uns heraus. Wie erziehen wir zeitgemäß?
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9783129019511: Kinder fordern uns heraus - Wie erziehe ich sie zeitgemäß

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ISBN 10: 3129019510 ISBN 13: 9783129019511
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Rudolf Dreikurs
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Softcover Anzahl: 7
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medimops
(Berlin, Deutschland)
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M0360895239X-G

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Dreikurs, Rudolf und Vicki Soltz:
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta Verlag (1984)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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BOUQUINIST
(München, BY, Deutschland)
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Buchbeschreibung Zustand: Gut. 15. Auflage. 331 (5) Seiten. Umschlaggestaltung: Heinz Edelmann. Sehr guter Zustand. Seiten papierbedingt leicht gebräunt. - Seit 30 Jahren ist der Erfolg dieses Erziehungsklassikers ungebrochen. Mittlerweile zu Eltern gewordene Kinder greifen zurück auf dieses Standardwerk, das schon ihre Eltern benutzt haben. "Kinder fordern uns heraus" ist ein kompatenter, demokratischer Ratgeber bei ganz konkreten Alltagsproblemen. Anhand von 34 Erziehungsprinzipien werden genervte Eltern und entnervte Lehrer dazu ermutigt, weniger direkten Einfluß auf Kinder und Jugendliche zu nehmen und ihnen mehr Autonomie zuzubilligen. Dem Buch liegen die Auffassungen von Alfred Adler zugrunde, wonach Kinder die Konsequenzen ihres Handelns selbst spuren müssen - je älter sie werden, desto direkter. Eigentlich ganz einfach - könnte man denken. "Diese Lektüre könnte durchaus zum pädagogischen Führerschein verhelfen." Süddeutsche Zeitung. - Seit 30 Jahren ist der Erfolg dieses Erziehungsklassikers ungebrochen. Mittlerweile zu Eltern gewordene Kinder greifen zurück auf dieses Standardwerk, das schon ihre Eltern benutzt haben. "Kinder fordern uns heraus" ist ein kompatenter, demokratischer Ratgeber bei ganz konkreten Alltagsproblemen. Anhand von 34 Erziehungsprinzipien werden genervte Eltern und entnervte Lehrer dazu ermutigt, weniger direkten Einfluß auf Kinder und Jugendliche zu nehmen und ihnen mehr Autonomie zuzubilligen. Dem Buch liegen die Auffassungen von Alfred Adler zugrunde, wonach Kinder die Konsequenzen ihres Handelns selbst spuren müssen - je älter sie werden, desto direkter. Eigentlich ganz einfach - könnte man denken. "Diese Lektüre könnte durchaus zum pädagogischen Führerschein verhelfen." Süddeutsche Zeitung. - Prof. Dr. Rudolf Dreikurs wurde 1897 in Wien geboren und starb 1972 in Chicago. Er begann seine Laufbahn in Wien als Psychiater und steht in der Tradition der von Alfred Adler begründeten Individualpsychologie, die heute einen wichtigen Teil der psychoanalytischen Theorie, der Psychotherapie sowie der Theorie und Praxis von Ehe- und Paarberatungen und besonders der Erziehungsberatung bildet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 317 Lebenshilfe, Erziehungsratgeber, Psychologie, Erziehung, Pädagogik, Bildungsgeschichte, Persönlichkeit, Schulkritik, Schule, Erziehungswissenschaften / Erziehungswissenschaft, Erziehungsphilosophie, Persönlichkeitsentwicklung, , Adler, Alfred / Biographien, Ordnung, Aufmerksamkeit 20,2 cm. Illustrierte Originalbroschur. Artikel-Nr. 62823

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Dreikurs, Rudolf und Vicki Soltz:
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta Verlag (1984)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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BOUQUINIST
(München, BY, Deutschland)
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Buchbeschreibung Zustand: Gut. 15. Auflage. 331 (5) Seiten. Umschlaggestaltung: Heinz Edelmann. Sehr guter Zustand. - Seit 30 Jahren ist der Erfolg dieses Erziehungsklassikers ungebrochen. Mittlerweile zu Eltern gewordene Kinder greifen zurück auf dieses Standardwerk, das schon ihre Eltern benutzt haben. "Kinder fordern uns heraus" ist ein kompatenter, demokratischer Ratgeber bei ganz konkreten Alltagsproblemen. Anhand von 34 Erziehungsprinzipien werden genervte Eltern und entnervte Lehrer dazu ermutigt, weniger direkten Einfluß auf Kinder und Jugendliche zu nehmen und ihnen mehr Autonomie zuzubilligen. Dem Buch liegen die Auffassungen von Alfred Adler zugrunde, wonach Kinder die Konsequenzen ihres Handelns selbst spuren müssen - je älter sie werden, desto direkter. Eigentlich ganz einfach - könnte man denken. "Diese Lektüre könnte durchaus zum pädagogischen Führerschein verhelfen." Süddeutsche Zeitung. - Seit 30 Jahren ist der Erfolg dieses Erziehungsklassikers ungebrochen. Mittlerweile zu Eltern gewordene Kinder greifen zurück auf dieses Standardwerk, das schon ihre Eltern benutzt haben. "Kinder fordern uns heraus" ist ein kompatenter, demokratischer Ratgeber bei ganz konkreten Alltagsproblemen. Anhand von 34 Erziehungsprinzipien werden genervte Eltern und entnervte Lehrer dazu ermutigt, weniger direkten Einfluß auf Kinder und Jugendliche zu nehmen und ihnen mehr Autonomie zuzubilligen. Dem Buch liegen die Auffassungen von Alfred Adler zugrunde, wonach Kinder die Konsequenzen ihres Handelns selbst spuren müssen - je älter sie werden, desto direkter. Eigentlich ganz einfach - könnte man denken. "Diese Lektüre könnte durchaus zum pädagogischen Führerschein verhelfen." Süddeutsche Zeitung. - Prof. Dr. Rudolf Dreikurs wurde 1897 in Wien geboren und starb 1972 in Chicago. Er begann seine Laufbahn in Wien als Psychiater und steht in der Tradition der von Alfred Adler begründeten Individualpsychologie, die heute einen wichtigen Teil der psychoanalytischen Theorie, der Psychotherapie sowie der Theorie und Praxis von Ehe- und Paarberatungen und besonders der Erziehungsberatung bildet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 317 Lebenshilfe, Erziehungsratgeber, Psychologie, Erziehung, Pädagogik, Bildungsgeschichte, Persönlichkeit, Schulkritik, Schule, Erziehungswissenschaften / Erziehungswissenschaft, Erziehungsphilosophie, Persönlichkeitsentwicklung, , Adler, Alfred / Biographien, Ordnung, Aufmerksamkeit 20,2 cm. Illustrierte Originalbroschur. Artikel-Nr. 61668

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Rudolf, Dreikurs und Soltz Vicki:
Verlag: Stuttgart : Klett-Cotta (1983)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht 0,0 x 0,0 x 0,0 cm, Broschiert Anzahl: 1
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Buchbeschreibung 0,0 x 0,0 x 0,0 cm, Broschiert. Zustand: Gut. in gutem Zustand 19626 ISBN 9783608952391 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300. Artikel-Nr. 2252051

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Rudolf, Dreikurs und Soltz Vicki:
Verlag: Stuttgart : Klett-Cotta (1984)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Broschiert Anzahl: 1
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Gerald Wollermann
(Bad Vilbel, Deutschland)
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 15. 15. Auflage 1984. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400. Artikel-Nr. 955959

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dreikurs, rudolf/soltz, vicki
Verlag: klett-cotta, stuttgart (1984)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Paperback Anzahl: 1
Anbieter:
alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling
(Saarbrücken, Deutschland)
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Sehr gut. oktav paperback. sehr gutes exemplar. ungelesen; 331 seiten /D0225 600 Gramm. Artikel-Nr. 11360ak

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Rudolf Dreikurs; Vicki Soltz
Verlag: Klett Cotta Verlag, Stuttgart (1983)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
Anbieter:
Buchstube Tiffany
(Barsbüttel, Deutschland)
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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: Wie neu. Ohne Schutzumschlag. 5. oder spätere Auflage. Kinder fordern uns heraus: Wie erziehen wir zeitgemäß?, 331 Seiten, 14. Auflage 1983!. Artikel-Nr. BN11829

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Dreikurs, Rudolf und Vicki Soltz:
Verlag: Stuttgart : Klett-Cotta (1983)
ISBN 10: 360895239X ISBN 13: 9783608952391
Gebraucht Broschiert Anzahl: 1
Anbieter:
Bücheroase Jens Neumann
(Niesky, Deutschland)
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 14. Aufl. 331 S. ; 21 cm leichte Gebrauchsspuren, vereinzelt fleckig, Seiten papierbedingt gedunkelt. Children, the challenge Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355. Artikel-Nr. 59445

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