Flaake, Karin: Berufliche Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern. Eine empirische Untersuchung, Frankfurt, Main, New York, Campus-Verl., 1989. 436 S. kart. sehr gut erhalten, textsauber (Forschungsberichte des Instituts für Sozialforschung Frankfurt am Main)
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. Artikel-Nr. 42833065/203
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