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- ISBN 10 3589205970
- ISBN 13 9783589205974
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Unterrichtsforschung
Verlag:
Scriptor-Verlag
(1977)
ISBN 10: 3589205970
ISBN 13: 9783589205974
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Hardcover
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Buchbeschreibung Probleme, Methoden und Ergebnisse der empiricshen Untersuchung unterrichtlicher Lernsituation. Monographien Pädagogik Band 16. 322 Seiten. ISBN: 3589205970. Scriptor. Kronberg. 1977. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german. Artikel-Nr. 2T2654
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Unterrichtsforschung
Verlag:
Cornelsen Vlg Scriptor
(1977)
ISBN 10: 3589205970
ISBN 13: 9783589205974
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Broschiert
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 322 Seiten ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 367662
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Unterrichtsforschung : Probleme, Methoden u. Ergebnisse d. empir. Unters. unterrichtl. Lernsituationen. Thomas N. Kahl, Monographien : Pädagogik , Bd. 16
Verlag:
Kronberg/Ts. : Scriptor-Verlag
(1977)
ISBN 10: 3589205970
ISBN 13: 9783589205974
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kart.
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Buchbeschreibung kart. Zustand: Gut. XI, 322 S. , 21 cm Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / mit Rechnung / daily shipping wordwide with invoice / ex library / Bibl.-Hardcover / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 152483
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