New Ways to Teach Using Cable Television: A Step-by-Step Guide. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Press, Inc. (A Sage Publications Company), Thousand Oaks, CA, U.S.A., 1997
- Erstausgabe
- Softcover
- Gebraucht
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes KönigreichPsychoBabel & Skoob Books
Verkäufer/-in mit 5 Sternen
Verkäufer:in bei ZVAB seit 6. Oktober 2003
Nicht verfügbar
Softcover
Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 5,49
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Softcover in very good condition. Lower leading corners of early pages are slightly creased. T.
Bestandsnummer des Verkäufers 271710
- Titel
- New Ways to Teach Using Cable Television: A Step-by-Step Guide
- Autor
- Stone, Randi
- Verlag
- Corwin Press, Inc. (A Sage Publications Company), Thousand Oaks, CA, U.S.A.
- Erscheinungsjahr
- 1997
- Zustand
- Very Good
- Schutzumschlag
- No Dust Jacket
- Buchtyp
- Used
- Einband
- paperback
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 080396563X
- ISBN-13
- 9780803965638
- Auflage
- First Edition, First Printing.
- Verkäuferkataloge
- Teaching & Education
This unique and timely guide offers teachers an introduction to using cable television in the classroom. Randi Stone, a 1996 Continental Cablevision National Cable Educator Award Winner, shares her experience in teaching with cable TV. The book caters for novices and teachers already using cable who are looking for new ideas.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
Über die Autorin bzw. den Autor
Randi Stone is the author of nine Corwin Press books: Best Practices for Teaching Reading: What Award-Winning Classroom Teachers Do, Best Practices for Teaching Social Studies: What Award-Winning Classroom Teachers Do, Best Practices for Teaching Writing: What Award-Winning Classroom Teachers Do, Best Practices for Teaching Mathematics: What Award-Winning Classroom Teachers Do, and Best Practices for Teaching Science: What Award-Winning Classroom Teachers Do. She is a graduate of Clark University, Boston University, and Salem State College. She completed her doctorate in education at the University of Massachusetts, Lowell.
„Über diesen Titel“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.