the center for curriculum development (18 Ergebnisse)

Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen & pencil markings In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0838428029.

Broschiert. Zustand: Gut. 244 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 430.

Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:0838427952.

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 380 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Das Buch ist auf ENGLISCH. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 900.

Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.01.

Hardcover. Zustand: Very Good. Previous owner's name on the front end paper. Text is clean and unmarked. P7.

Zustand: Good. Good condition. Hebrew edition. (Juvenile literature, Picture book, Language development) A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.

Paperback. Zustand: Good +. 9 x 11 in. Paper covers. Condition is GOOD+ ; spine has tears and is parting at both ends, but the binding is solid. Covers soiled and dog-eared. Text bright and unmarked. Language. Stax.

Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,950grams, ISBN:

Paperback. Zustand: Very Good+. First Edition. A Series in Applied Linguistics; 8vo 8" - 9" tall; 169 pages; 1972 Center for Curriculum Development. Paperback in glossy typographic covers. Solid, clean copy; no marks. Just a hint of shelf wear to externals. VG+.

Hardcover. Zustand: Very good. First edition. 8vo (242 x 152mm). Pp 380. Blue cloth boards stamped in gilt on the spine and upper panel. A clean, unmarked and tightly bound copy without dust jacket. Typed letter from the publisher laid-in.

Paperback. Zustand: Good. Series: Language and the Teacher. 170p tall paperback, white and red cover, very good copy, hardly used, from a Cambridge college library, ISBN in book is 0838427065 Language: English.

20x14. 47 pgs. Fotos. (X0043).

Zustand: Fair. Volume 12. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:0838428819.

Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. 3ª Edición. Edición, prólogo y notas de John Dowling. Ejemplar en buen estado, sin anotaciones ni desperfectos.

23 x 16. 416 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus dem Bundessprachenamt ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Guter Zustand. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 700.

1. Auflage. VI, 281, (1) S. Orig.-Broschur (= Language and the Teacher / vol. 10). - Einband berieben. Ansonsten jedoch sehr gut erhaltenes Exemplar. Innen sauber.