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Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140225644ISBN 13: 9783140225649
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Victor Caspak, Yves Lanois: Die Kurzhosengang. Carlsen Verlag. ISBN: 978-3-551-35564-5.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140225601ISBN 13: 9783140225601
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Bände der Reihe EinFach Deutsch . verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus: ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren sollein Schaubild zur Personenkonstellationeine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leitenHintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeptionmodellhafte Charakterisierungen der Hauptfigurenexemplarische Analysen zentraler SzenenÜbersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen WerkenHinweise zu weiterführender Literatur und zu InternetadressenFür die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.EinFach Deutsch . verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin! 138 pp. Deutsch.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140280203ISBN 13: 9783140280204
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - P.A.U.L. D ist ein Lese- und Arbeitsbuch für das Fach Deutsch an Gymnasien (und Gesamtschulen). Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen.Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der einen Ausblick auf die Erarbeitungsschwerpunkte gibt und Möglichkeiten aufzeigt, das Gelernte zu präsentieren.Die Aufgabenstellungen berücksichtigen das jeweilige Lerntempo, die individuelle Motivationen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler und ermöglichen so eine sorgfältige Binnendifferenzierung. Differenzierungs- und Übungsmaterial ist auch in dem umfangreichen Schlusskapitel 'Üben, wiederholen und mehr .' (ab Klasse 6) enthalten. Weiteres umfassendes Differenzierungsmaterial stellen die Arbeitshefte bereit.Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps, wie bestimmte Lern- und Erarbeitungsprozesse angegangen werden können. Zusammenfassungen, in denen das Gelernte systematisch gebündelt wird, dienen der Festigung und Wiederholung.Die Seiten 'Kleine Übungen zur Lernkontrolle' am Ende vieler Einheiten bieten Möglichkeiten zur Selbstevaluation inkl. Lösungen.Manche Einheiten enthalten konkrete Vorschläge zum projektorientierten Arbeiten. Umfassendere Einheiten sind so untergliedert, dass eine Auswahl von Teilkapiteln problemlos möglich ist.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140280211ISBN 13: 9783140280211
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - P.A.U.L. D ist ein Lese- und Arbeitsbuch für das Fach Deutsch an Gymnasien (und Gesamtschulen). Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen.Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der einen Ausblick auf die Erarbeitungsschwerpunkte gibt und Möglichkeiten aufzeigt, das Gelernte zu präsentieren.Die Aufgabenstellungen berücksichtigen das jeweilige Lerntempo, die individuelle Motivationen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler und ermöglichen so eine sorgfältige Binnendifferenzierung. Differenzierungs- und Übungsmaterial ist auch in dem umfangreichen Schlusskapitel 'Üben, wiederholen und mehr .' (ab Klasse 6) enthalten. Weiteres umfassendes Differenzierungsmaterial stellen die Arbeitshefte bereit.Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps, wie bestimmte Lern- und Erarbeitungsprozesse angegangen werden können. Zusammenfassungen, in denen das Gelernte systematisch gebündelt wird, dienen der Festigung und Wiederholung.Die Seiten 'Kleine Übungen zur Lernkontrolle' am Ende vieler Einheiten bieten Möglichkeiten zur Selbstevaluation inkl. Lösungen.Manche Einheiten enthalten konkrete Vorschläge zum projektorientierten Arbeiten. Umfassendere Einheiten sind so untergliedert, dass eine Auswahl von Teilkapiteln problemlos möglich ist.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140225407ISBN 13: 9783140225403
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Bände der Reihe EinFach Deutsch . verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus: ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren sollein Schaubild zur Personenkonstellationeine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leitenHintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeptionmodellhafte Charakterisierungen der Hauptfigurenexemplarische Analysen zentraler SzenenÜbersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen WerkenHinweise zu weiterführender Literatur und zu InternetadressenFür die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.EinFach Deutsch . verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin! 167 pp. Deutsch.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140224265ISBN 13: 9783140224260
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Georg Büchner: Lenz. ISBN 978-3-14-022425-3.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140251432ISBN 13: 9783140251433
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Der Band bietet eine praktische und fundierte Einführung in die deutsche Grammatik. Das ideale Nachschlagewerk für die gesamte Schulzeit: übersichtlich, kompakt, preiswert.Diese Grammatik vermittelt auf anschauliche, schülergerechte Art und Weise die Wort- und Satzlehre. Die farbliche Gestaltung ermöglicht eine schnelle und gezielte Orientierung.Eine Übersicht der gebräuchlichsten grammatischen Begriffe im Vergleich (Deutsch, Latein, Englisch, Französisch, Spanisch) sowie ein umfassendes Register schließen den Band ab.Mit einem ausführlichen Anhang zu Rechtschreibung und Zeichensetzung. 84 pp. Deutsch.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 314028103XISBN 13: 9783140281034
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - P.A.U.L. D. 'Differenzierende Ausgabe' bietet: Aufgaben mit unterschiedlichen Anforderungsprofilen zur Unterstützung der Differenzierung und des individuellen Lernens. Die nach klaren Anforderungsprofilen farbig unterschiedenen Aufgaben erleichtern der Lehrkraft eine Auswahl von Arbeitsaufträgen, die den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen ihrer Schülerinnen und Schüler entspricht.Wahlaufgaben zur differenzierenden Weiterarbeit und Vertiefung am Ende einer Lernsequenz. Die Schüler finden hier unter dem Aufgabenformat 'Durchstarten! So könnt ihr weiterarbeiten' ein Angebot von Arbeitsaufträgen mit ganz unterschiedlichen Anforderungen. So wird allen Schülern die Möglichkeit zur selbstständigen und individuellen vertiefenden Weiterarbeit geboten.Aufbau nach Basis- und Erweiterungsmodulen. Alle Kapitel sind nach dem Doppelseitenprinzip in überschaubare und inhaltlich klar ausgewiesene Teilkapitel aufgegliedert. Die Teilkapitel einer Einheit, in der zentrale Inhalte, Methoden, Themen und Kompetenzen grundlegend vermittelt werden, werden als Basismodule im Inhaltsverzeichnis und im Schülerbuch gekennzeichnet. Die anderen Teilkapitel erweitern die in den Basiskapiteln vermittelten Kompetenzen. Dieser Aufbau bietet der Lehrkraft die Möglichkeit, für die jeweiligen Lerngruppen entsprechende Lernmodule auszuwählen.Förderung des kooperativen und selbstständigen Lernens. Mithilfe entsprechender Symbole wird im Aufgabenapparat ausgewiesen, ob es besonders lernförderlich ist, wenn Arbeitsaufträge von den Schülern in Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit oder arbeitsteilig bearbeitet werden.Einübung fächerübergreifender Methoden. Zentrale Methoden wie z. B. 'Sachtexte erschließen', 'Rechtschreibstrategien anwenden' oder das 'Verfassen von Texten planen' werden in allen Jahrgängen spiralcurricular eingeübt.kooperative Lernformen und Methoden. In jedem Jahrgang werden gezielt kooperative Lernformen und Methoden eingeführt (z. B. Texte in Lesegruppen erschließen oder Schreibkonferenzen durchführen).Möglichkeiten zur Selbstevaluation. Am Ende einer Einheit finden die Schüler unter den Überschriften 'Alles klar - Wiederholen, üben und überprüfen' oder 'Teste dich selbst!' Übungen zur Lernkontrolle. Mit diesen Übungen können die Schüler ihren Lernstand individuell überprüfen und festigen.ein umfangreiches Angebot an schülergerechten literarischen Texten. In den an Textarten und thematischen Schwerpunkten orientierten Kapiteln wurde bei der Textauswahl besonders auf die Schülerorientierung geachtet. So finden sich neben bewährten Texten (z. B. Balladen) viele innovative, die Schüler besonders ansprechende Texte (z. B. Jugendbücher, Songs, Jugendtheaterstücke). Dabei fördert der Wechsel von analytischen, kreativen und produktionsorientierten Zugängen die Lesemotivation der Schüler in besonderem Maße.besondere Förderung des Umgangs mit Sachtexten und diskontinuierlichen Texten. In für Schüler interessante thematische Zusammenhänge wird in jedem Jahrgang der Umgang mit Sachtexten und diskontinuierlichen Texten wie Diagrammen oder Tabellen in eigenen Kapiteln schwerpunktmäßig eingeübt.Umgang mit Medien: Unter einem weit gefassten Medienbegriff wird das Leitmedium Buch ausführlich thematisiert, die Schüler setzen sich mit modernen Medien kritisch auseinander und lernen den Umgang damit. Sie werden z. B. umfassend in die Methoden des Recherchierens mithilfe des Internets oder in die Methoden der Filmanalyse eingeführt.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140249179ISBN 13: 9783140249171
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - InhaltsübersichtVom Imperialismus . in den Ersten WeltkriegDer Imperialismus - Der Erste Weltkrieg - die 'Urkatastrophe' des 20. JahrhundertsNach dem Ersten Weltkrieg: Neue Entwürfe für Staat und GesellschaftDie Russische Revolution und die Sowjetunion - Die Weimarer Republik: Die erste deutsche DemokratieNationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg - Vergangenheit, die nicht vergeht1933 - 1939: Machtergreifung und Machtstabilisierung - 1939 - 1945: Jahre des Krieges, Jahre der VernichtungNeuordnung der Welt und Situation Deutschlands nach 1945Als der Krieg zu Ende war: Europa und die Welt nach dem Zweiten Weltkrieg - Das doppelte Deutschland: Ein Volk - zwei Geschichten - Das Ende des Ost-West-Konflikts und die deutsche Einheit.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140181019ISBN 13: 9783140181013
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - InhaltsübersichtA Kunst, Werk, Produkt - Ausgewählte Positionen des 20./21. JahrhundertsMalereiGrafik und FotografiePlastik und InstallationPerformance und AktionKonzeptuelle Kunst - KonzeptkunstArchitekturDesign B Herstellen, Vermitteln, Wahrnehmen - Das Kunstsystem heuteHerstellen: KünstlerEntwerfen: Architekten und DesignerVermitteln: Kuratoren, Händler, LehrerWahrnehmen: Liebhaber, Kritiker, WissenschaftlerC Tipps, Werkzeuge, Strategien - Für die Arbeit im UnterrichtIdeen findenMalerei, Film, Design und Architektur analysierenUnterrichtsergebnisse dokumentieren, reflektieren, präsentierenEine Facharbeit/Seminararbeit verfassenAnhangGlossar: Kunstepochen in ZentraleuropaGlossar: GattungsbegriffeGlossar: Funktion und Funktionen.
Verlag: Schoeningh Verlag Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3140238320ISBN 13: 9783140238328
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Neuware - InhaltsübersichtGemeinsam leben und lernen in der SchuleDas Zusammenleben in der FamilieJugendliche in der GesellschaftDemokratie in der Gemeinde und im BundeslandWir Jugendlichen und das RechtDie Bedeutung der MedienEinwanderung nach DeutschlandSoziale Sicherung heute und morgenDemokratie in der Bundesrepublik DeutschlandZur Situation der MenschenrechteDie ökologische HerausforderungDie Europäische Union: Erfolge, Krisen und HerausforderungenFriedenssicherung als Aufgabe internationaler PolitikGlobalisierung.