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Learning to Lead, Second Edition: Effective Leadership Skills for Teachers of Young Children
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2009
ISBN 10: 1605540188 ISBN 13: 9781605540184
Paperback. Zustand: Fair. Second. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Focused Observations: How to Observe Young Children for Assessment and Curriculum Planning
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2013
ISBN 10: 1605541060 ISBN 13: 9781605541068
Paperback. Zustand: Very Good. Second. Supplements included. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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No Biting: Policy and Practice for Toddler Programs, Second Edition
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2008
ISBN 10: 1933653566 ISBN 13: 9781933653563
Paperback. Zustand: Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Reflecting Children's Lives: A Handbook for Planning Your Child-Centered Curriculum
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2011
ISBN 10: 1605540390 ISBN 13: 9781605540399
Paperback. Zustand: Fair. Second. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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The Visionary Director, Second Edition: A Handbook for Dreaming, Organizing, and Improvising in Your Center
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2009
ISBN 10: 160554020X ISBN 13: 9781605540207
Paperback. Zustand: Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Theories of Childhood, Second Edition: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget & Vygotsky
Buch 2 von 2: Theories of AttachmentSprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2013
ISBN 10: 1605541389 ISBN 13: 9781605541389
Paperback. Zustand: Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Focused Observations: How to Observe Young Children for Assessment and Curriculum Planning
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2013
ISBN 10: 1605541060 ISBN 13: 9781605541068
Paperback. Zustand: Fair. Second. Supplements included. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Theories of Childhood, Second Edition: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget & Vygotsky
Buch 2 von 2: Theories of AttachmentSprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2013
ISBN 10: 1605541389 ISBN 13: 9781605541389
Paperback. Zustand: Fair. Second. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Theories of Childhood, Second Edition: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget & Vygotsky
Buch 2 von 2: Theories of AttachmentSprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2013
ISBN 10: 1605541389 ISBN 13: 9781605541389
Paperback. Zustand: Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Designs for Living and Learning, Second Edition: Transforming Early Childhood Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2014
ISBN 10: 1605543721 ISBN 13: 9781605543727
Paperback. Zustand: Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Beyond Behavior Management: The Six Life Skills Children Need
Sprache: Englisch
Verlag: Redleaf Press (edition Second), 2012
ISBN 10: 1605540730 ISBN 13: 9781605540733
Paperback. Zustand: Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Workbook.
