peter lang peter lang dez 2009 (130 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Politiker sind heutzutage auf die Vermittlung ihrer Politik durch Massenmedien angewiesen, wenn sie ihre Wähler erreichen wollen. Journalisten als «Gatekeeper» fällen keine politischen Entscheidungen, legen aber fest, wie Politik dargestellt wird und welche Themen wann und wie auf die Agenda gesetzt werden. Was bedeutet dies für die demokratische Qualität einer Gesellschaft Sind Politiker heute Experten politischer Kommunikation Haben Journalisten nicht nur die Macht über die mediale Darstellung, sondern auch politische Macht Diesen und anderen für eine Demokratie essentiellen Fragen widmet sich dieses Buch. Die Beiträge von Journalisten, Politikern, Pressesprechern und Wissenschaftlern werfen von mehreren Seiten Licht auf die Beziehung von Politik und Medien in der bundesdeutschen Hauptstadt. 166 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Since its introduction in 1998, Finding Freedom in the Classroom has impacted countless educators and preservice teachers by providing provocative questions about taken-for-granted educational routines as well as an alternative, imaginative view of what classrooms might become. This revised edition brings the conversation to the present day with contemporary examples and references to the best current thinking and writing on relevant issues. By defining terms in everyday language and demonstrating their relevance to everyday life in and out of the classroom, the book demystifies such formidable concepts as hegemony, epistemology, and praxis for readers with little or no background in educational philosophy. Each chapter in this edition ends with several thought-provoking discussion questions and an annotated list of suggestions for further reading, which together provide a sturdy bridge between the theoretical and the practical. Finding Freedom in the Classroom can help teachers both imagine and build new classroom worlds, empowering students and teachers alike to actively shape ¿ rather than passively accept ¿ their fates.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 176 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Situated in education policy analysis, this book is at the cutting edge of major debates across the social sciences regarding the nature of science, qualitative/quantitative tensions, post-foundational possibilities, and the research/policy nexus. Located between «the aftermath of poststructuralism» and the «new scientism» afoot in neoliberal audit culture, the book posits an engaged social science that is accountable to complexity and the political value of not being so sure. Its insistence is to put deconstruction to work in the midst of messiness, contingency, and ambiguity. The book will be useful in courses on education, feminist policy analysis, and qualitative research across disciplines.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 128 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Truths and Myths of Cyber-bullying features the work of internationally reputed researchers and program directors concerned with issues of cyber-bullying and internet safety. The book contains three sections, organizing the content for easy reference and classroom use. The first section introduces readers to the various ways in which researchers conceptualize cyber-bullying; the second provides a comprehensive review of legal considerations and communication rights; and the final section reviews a sampling of intervention programs designed to help build safer communities. Each chapter contributes to dispelling common myths about technology and develops an appreciation of the potential roles and responsibilities of a wide spectrum of stakeholders. 328 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Bildungspolitisch plausible Antworten auf die aktuelle und zukünftige wirtschaftlich-wissenschaftliche Konkurrenzsituation Deutschlands sind Qualifizierungsinitiativen und Hightech-Strategien, ferner Innovations- und Investitionsprogramme sowie internationale Bildungszusammenarbeit und Förderung für Nachwuchswissenschaftler. Die aus Sicht der Bildungspolitik technokratisch stringent aufgestellten Grundsätze und abgeleiteten Maßnahmen sind jedoch aus kritisch-pädagogischer Sicht inhärent unstimmig. Die Untersuchung zielt auf grundsätzliche Inkonsistenzen der outputorientierten Instrumente bildungspolitischer Qualitätssteuerung und weist einer Reihe antifunktionaler Widersprüche in bildungspolitischen Vorhaben nach. 142 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Können die Neurowissenschaften das Bewusstsein erforschen Wie muss der Zusammenhang zwischen Geist und Gehirn verstanden werden Dieser Sammelband reflektiert Aspekte der aktuellen spannungsreichen Diskussion zwischen Philosophie, Neuro- und Biowissenschaften und gibt einen interdisziplinären Überblick über ausgewählte Theorien, Methoden und Probleme der Wissenschaft vom Bewusstsein. Es werden verschiedene Konzepte von Bewusstsein, außerdem von Emotionen, Verhalten und Freiheit vorgestellt und die Möglichkeiten und Grenzen der naturwissenschaftlichen Erfassung von Geist und Gehirn diskutiert. Positionen der Philosophie und Grundbegriffe der Wissenschaft werden dargestellt, die Fortschritte bei der Erforschung des Bewusstseins versprechen oder eine eigene Perspektive auf den Menschen eröffnen. 170 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Alî Abd ar-Râziqs Werk Der Islam und die Grundlagen der Herrschaft gehört zu den Schriften muslimischer Autoren des frühen 20. Jahrhunderts, die den Diskurs um das Verhältnis von Staat und Politik im Islam wesentlich mitgeprägt haben. Der Verfasser, selbst Azhar-Gelehrter und Richter am Islamischen Gericht von al-Mansûra (Ägypten), begründet aus der islamischen Tradition heraus die politische Verankerung des Kalifats und der Kalifen. Das Kalifat verliert damit seinen religiösen Schein und wird zur einfachen Herrschaftsform. Diese Theorie wirkte zunächst schockierend auf viele Muslime und auf die Mehrheit der islamischen Rechts- und Religionsgelehrten. Alî Abd ar-Râziq verlor alle Ämter, sein Buch wurde auf den Index gesetzt. Auch in den aktuellen Auseinandersetzungen innerhalb und außerhalb der islamischen Welt um Demokratie und Menschenrechte vermittelt das Werk bis heute interessante Ansatzpunkte. 118 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Out of Bounds explores the trajectories and challenges of exceptional men and women athletes who later became outstanding academic scholars. The book reports findings from participatory, qualitative research, and problematizes ways we have come to think about the separation and integration of athletic and academic practices ¿ embodied in both institutions and individuals, and reflected through intersecting categories and experiences of race, gender, and social class. Through the provocative and surprising narratives of gifted athletes who became prolific scholars, this book offers significantly new ways of thinking about the connections, contradictions, and possibilities of sports and schools.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 152 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Up to now, demand fulfillment in make-to-stock manufacturing is usually handled by advanced planning systems. Orders are fulfilled on the basis of simple rules or deterministic planning approaches not taking into account demand fluctuations. The consideration of different customer classes as it is often done today requires more sophisticated approaches explicitly considering stochastic influences. This book reviews current literature, presents a framework that addresses revenue management and demand fulfillment at once and introduces new stochastic approaches for demand fulfillment in make-to-stock manufacturing based on the ideas of the revenue management literature. 130 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Dieser Sammelband leistet einen Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung mit den Themen Rechtsextremismus, Rechtspopulismus und Rechtsintellektualismus in Europa. Zwölf international renommierte ExpertInnen aus Wissenschaft, Politik, Medien und NGOs beschreiben aktuelle Entwicklungen und bieten spannende Einblicke in die Situation ausgewählter Länder. Auf einzigartige Weise werden unterschiedliche europäische Perspektiven zusammengeführt und Handlungsstrategien aufgezeigt. Die Parteienlandschaft wird ebenso berücksichtigt wie außerparlamentarische Strömungen. Aufgrund der interdisziplinären Herangehensweise ist dieser Sammelband sowohl für WissenschaftlerInnen, JournalistInnen und PolitikerInnen als auch für zivilgesellschaftliche AkteurInnen relevant. 206 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit wesentlichen Beiträgen des universalen Privatgelehrten, Pazifisten und Sozialreformers Rudolf Goldscheid (1870-1931). Nach einem Überblick über sein Leben wird zunächst sein sozialbiologisches Werk behandelt, gefolgt von seinem Ansatz der Menschenökonomie. Erwähnung finden seine Auseinandersetzung mit dem Marxismus, seine Schriften zu Krieg und Frieden und zum Werturteilsstreit. Den Schwerpunkt stellt die Darstellung und kritische Diskussion der von ihm begründeten Finanzsoziologie dar, die auch zum Verständnis der Gegenwart (Finanzkrise) taugt und nach wie vor Anregungen für eine kritische Finanzwissenschaft bietet. 134 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Wie können Methoden des Strategic Foresight in die strategischen Prozesse im Unternehmen integriert werden und wie sollen Praxisprobleme angegangen werden, die die Umsetzung eines integrativen Ansatzes erschwert haben oder diesen sogar unmöglich erscheinen lassen Wo entstehen die Märkte von morgen Welche Kunden prägen diese Märkte Methoden des Strategic Foresight ¿ der strategischen Zukunftsforschung im Unternehmen ¿ werden angesichts dieser zunehmenden Dynamik und Unsicherheit künftig eine Schlüsselrolle einnehmen. Sie unterstützen Prozesse der strategischen Entscheidungsfindung (Strategieentwicklung, strategische Planung) wie auch der Strategieimplementierung. Prognostizierbar, also berechenbar, sind solche Entwicklungen nicht. Antizipation möglicher Entwicklungen durch Denken in Alternativen ist aber eine gangbare Möglichkeit, mit der Unsicherheit im Hinblick auf zukünftige Entwicklungen umzugehen. 126 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Entgegen anders lautenden Erklärungen planten die SED-, die Staats- und die Armeeführung streng geheim den Einsatz militärischer Kräfte in Konfliktsituationen im Innern der DDR. Auf der Grundlage neu erschlossener und bisher nur teilweise bekannter Archivalien wird dies erstmals durchgehend für fast 20 Jahre belegt. Der Autor sucht nach Antworten auf die Frage, mit welchen Absichten die Spitzen dies taten und welchen Einfluss die sowjetische Führungsmacht darauf nahm. Thematisiert wird, wie die Politik von SED und Regierung in der Gesellschaft aufgenommen wurde und ob die Aussicht bestand, dass die Jugend als Waffenträger sich gegen Andersdenkende einsetzen lassen würde. Will der Autor damit den Blick auf den Beitrag von NVA-Angehörigen zur friedlichen Revolution in der DDR 1989/90 öffnen 152 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Diese Arbeit sucht nach biblisch-exegetischen Antworten auf die Frage, was es in Bezug auf die Erwählung Israels und auf das Verhältnis der Gemeinde Jesu zu Israel als Volk Gottes bedeutet, dass Gott Israel «nicht verstoßen hat» (Röm 11,1f.). Nach einer Übersicht über die Substitutionstheorie in Geschichte und Gegenwart wird die bleibende Erwählung Israels nach Röm 9-11 exegetisch begründet. Alsdann geht es um das Verhältnis der Gemeinde Jesu zu Israel als Volk Gottes und um die Bedeutung des Neuen Bundes für diese Verhältnisbestimmung. Schwerpunkt der letzten Kapitel ist die Frage nach der verheißenen Wiederherstellung der Herrschaft Gottes für Israel aus der Sicht des Neuen Testaments und nach ihrer Beziehung zu der «tausendjährigen Königsherrschaft» Jesu Christi (Offb 20,1-6). 240 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Pornography has always been central to debates about sex and emerging new media technologies. Today, debate is increasingly focused on online pornographies. This collection examines pornography¿s significance as a focus of definition, debate, and myth; its development as a mainstream entertainment industry; and the emergence of the new economy of Porn 2.0, and of new types of porn labor and professionalism. It looks at porn style behind the scenes of straight hardcore, in gay, lesbian, and queer pornographies, in shock sites, and in amateur erotica, and investigates the rise of the online porn fan community, the sex blogger, the erotic rate-me site and the visual cultures of swingers. Treating these developments as part of a broader set of economic and cultural transformations, this book argues that new porn practices reveal much about contemporary and competing views of sex and the self, the real and the body, culture, and commerce.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 304 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Media Education Goes to School examines the struggles involved in integrating media education across the curriculum at a small urban school. Based on quasi-ethnographic research ¿ specifically semi-formal individual and group interviews with twenty-one participants and participant-observation ¿ the text focuses on how students understand and make meaning of media education in their schools, and what they know about urban education and urban school reform. The book argues against the neoliberal ethos that continuously harms urban youth and the rhetoric of new school reform that replicates, not heals, subjected social positions. Media education is a necessity in secondary schooling, but it cannot be thoroughly integrated into schools until significant structural changes are made in education: this book positions the site of change through the struggles students express with their own experience of education.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 248 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This book makes a strong case for free schooling, comparing the mind of Albert Einstein ¿ who said much ¿ to Zen conscious practice, which says little but encompasses everything. Examining the work of brain researchers, neuroscientists, physicists, and other scholars to illuminate the commonalities between Einstein¿s thought and the Zen practice of paying attention to one¿s present experience, the book reveals their many similarities, showing the development of self-direction as a key to fostering compassionate consideration of others and to harmonious, semi-effortless learning and living. Examples demonstrate that students who choose to study what is interesting, remarkable, and important for them tend to become more like Einstein than students with the rigid school curricula; students who are free to learn often demonstrate empathy, and less rigid rule-following, while involved in the process of imaginatively becoming their own oracles and self-educators. 262 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -What is the cultural politics of science, health, and disease in the U.S. Bodies Out of Control explores this question through a series of case studies. From its in-depth examination of the discussions of sickle-cell anemia, schistosomiasis, and cancer in middle school and high school textbooks to its analysis of the news coverage of the anthrax attacks of 2001, the book reveals the entanglements of science, colonialism, nationalism, and identity. The book also explores how the meaning of science itself is worked through in public discourses, offering alternatively medical salvation, confusion, and a vision of a world without pleasure. Finally, to explore what agency and a critical practice of engaging science in classrooms and elsewhere might look like, the book turns to the writings of politicized human research subjects, which demonstrate a spectrum of possibilities for more democratic engagements with science. As a whole, the book emphasizes the importance of engaging texts critically in science education and the ways that the cultural politics of science works through images of human and institutional bodies in and out of control.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 160 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Law, policy, and practice in the United States has long held that students with disabilities ¿ including those with intellectual disabilities ¿ have the right to a free and appropriate public education, in a non-restrictive environment. Yet very few of these students are fully included in general education classrooms. Educational systems use loopholes to segregate students; universities regularly fail to train teachers to include students; and state regulators fail to provide the necessary leadership and funding to implement policies of inclusion. Whatever Happened to Inclusion reports on the inclusion of students with intellectual disabilities from national and state perspectives, outlining the abject failure of schools to provide basic educational rights to students with significant disabilities in America. The book then describes the changes that must be made in teacher preparation programs, policy, funding, and local schools to make the inclusion of students with intellectual disabilities a reality.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 264 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -We live in a time of unprecedented planetary ecocrisis, one that poses the serious and ongoing threat of mass extinction. What role can critical pedagogy play in the face of such burgeoning catastrophe Drawing upon a range of theoretical influences ¿ including Paulo Freire, Ivan Illich, Herbert Marcuse, traditional ecological knowledge, and the cognitive praxis produced by today¿s grassroots activists in the alter-globalization, animal and earth liberation, and other radical social movements ¿ this book offers the foundations of a philosophy of ecopedagogy for the global north. In so doing, it poses challenges to today¿s dominant ecoliteracy paradigms and programs, such as education for sustainable development, while theorizing the needed reconstruction of critical pedagogy itself in light of our presently disastrous ecological conditions. Students and teachers of critical pedagogy at all levels, as well as those involved in environmental studies and various forms of sustainability education, will find this book a powerful provocation to adjust their thinking and practice to better align with those who seek to abolish forms of culture predicated upon planetary extermination and the domination of nature.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 208 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Diese Arbeit versteht sich als ein Versuch, das semantisch basierte Analysemodell für Besitzwechselverben von Wunderlich (1997, 2003, 2004) und Krifka (1999, 2001, 2003) und das Analysemodell der Valenzeigenschaften von Höhle (1978) für die kontrastive Untersuchung der deutschen und chinesischen Besitzwechselverben fruchtbar zu machen. Dem ersteren Modell entsprechend werden die deutschen und chinesischen Verben lexikalisch zerlegt. Die sich ergebende interne semantische Struktur lexikalischer Einheiten ist aus der universalen konzeptuellen Struktur abgeleitet und stellt die inhaltliche Basis der Argumentstruktur der betreffenden Verben dar. Diese semantischen Eigenschaften spielen auch bei der Beschreibung der Valenzeigenschaften der Verben eine entscheidende Rolle. Diese werden für die deutschen und chinesischen Verben jeweils durch einen semantisch erweiterten Höhleschen Lexikoneintrag erfasst. Dabei wurden die chinesischen Verben zum ersten Mal mit den genannten Analysemodellen untersucht. 192 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Die fundamentale Aktienanalyse zielt darauf ab, durch aktive Portfoliomanagementstrategien systematische Überrenditen zu generieren. Der Erfolg dieser Strategien hängt entscheidend von der Prognosekompetenz der Analysten ab. Eine empirische Überprüfung der Güte von mehr als 10.000 U.S.-Personal-Consumption-Prognosen bekannter Banken, Industrieunternehmen sowie renommierter Forschungsinstitute kommt zu einem ernüchternden Ergebnis: Die überwiegende Mehrzahl der Prognosen ist nicht einmal besser als die sogenannte naive Prognose, welche darin besteht, von unveränderten Werten in der Zukunft auszugehen. Dies spiegelt eine völlige Unkenntnis der prognostizierten Zusammenhänge wider. Die Untersuchung bietet neben diesem Ergebnis eine Einführung in die Grundlagen der fundamentalen Aktienanalyse. 134 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Die Twentes zogen vermutlich zu Beginn des 13. Jahrhunderts, eventuell aus dem niederländischen Twente nach Osnabrück. Die ersten sicheren urkundlichen Erwähnungen weisen sie als Träger bedeutender Ämter aus, zunächst als Richter und Schöffen, dann als Bürgermeister. Sie besaßen ein großes Anwesen mit einem Steinwerk, einem charakteristischen Bauwerk in Osnabrück, das Ausdruck ihrer ökonomischen und politischen Bedeutung war. 1339 gründete Johann Twente sein Hospital. Er und seine Frau brachten in die Stiftung große Teile ihres Vermögens ein. Es war die erste Spitalgründung in Deutschland aus dem Vermögen einer Familie und Beginn einer folgenreichen Entwicklung. 150 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Im November 2009 vollendet Professor Dr. Peter Kreutz sein siebzigstes Lebensjahr. Als akademischer Lehrer war er seinen Studierenden, Doktoranden und Mitarbeitern stets herzlich verbunden und verstand es, sie bei ihren Vorhaben zu ermuntern, zu unterstützen und auf seine Weise zu prägen. Zum Dank widmen ehemalige Doktoranden und Mitarbeiter der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel dem Jubilar diese Festgabe. Die Autoren greifen zum einen die Themen ihrer Dissertationen wieder auf, um sie vor dem Hintergrund des zwischenzeitlichen Wandels im Arbeits- und Wirtschaftsrecht erneut zu betrachten. Zum anderen wenden sie sich aktuellen Fragestellungen zu, die infolge der Entwicklung des jeweiligen Rechtsgebiets an Aktualität gewonnen haben. 138 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Populäre Musik und Kultur standen in der DDR unter ganz besonderen Rahmenbedingungen. Staatliche Kontrolle auf der einen und Kreativität diese zu unterwandern auf der anderen Seite. So konnte sich eine ganz eigene Ausformung von Populärkultur entwickeln, die immer zwischen den Versuchen der Indienstnahme durch Staat und Partei auf der einen und der Widerständigkeit von Popkultur auf der anderen Seite stand. Der Band lotet diese Zusammenhänge aus kultur- bzw. medienwissenschaftlicher Perspektive aus und fokussiert stärker den Alltag als politische Entscheidungen. Populäre Musik, Jugendkultur und vor allem deren mediale Ausprägung in Zeitschriften, Hörfunk und Fernsehen der DDR werden in zehn Aufsätzen behandelt. 216 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Das Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache ist in der Geschichte der Lexikographie ein Sonderfall, denn man kann wohl kein anderes vergleichbares Wörterbuch finden, dessen Mitarbeiter und Redaktion in der besten Produktionsphase dazu angehalten wurden, die erarbeitete Wörterbuchkonzeption aufzugeben und eine neue marxistisch-leninistische anzuwenden. Der Autor zeigt aufgrund der Quellenauswertung und Wörterbuchuntersuchung, welche Maßnahmen die SED traf, um die Ideologisierung des Wörterbuchs durchzusetzen. An hunderten von Beispielen wird die «Leistung» der DDR-Machthaber bei der Verwandlung eines großen lexikographischen Werkes in ein Propagandainstrument der SED veranschaulicht, das der Verbreitung der kommunistischen Ideologie dienen sollte. Der Autor spricht mit seinen Ausführungen sowohl Wörterbuchforscher als auch Soziologen, Politologen und Historiker an. 180 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In 1897, William Randolph Hearst said that his newspaper did not simply cover events that had already happened. «It doesn¿t wait for things to turn up», Hearst said. «It turns them up.» This book traces the close relationship between media and the United States¿ development from the colonial period to the twenty-first century. It explores how the active voice of citizen-journalists and trained media professionals has turned to media to direct the moral compass of the people and to set the agenda for a nation, and discusses how changes in technology have altered the way in which participatory journalism is practiced. What makes the book powerful is that its assessment of the influence and use of media encompasses many levels: it explores the potential of media as an agent for change from within small communities to the national stage.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 336 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This revised, expanded collection provides practical and theoretical knowledge for undergraduate writing associates and graduate teaching assistants. Unlike similar collections, this volume is comprised largely of pieces authored by tutors themselves, offering hands-on advice for current classmates and future tutors; thus the volume highlights specific issues that arise when writing associates and novice teachers actually attempt to practice their craft. When used in pedagogy courses, the essays can serve both as sources of instruction about tutoring and teaching and as models for students¿ own course papers. This edition incorporates fifteen new essays to complement the best selections from the first edition.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 408 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In seinem Werk präsentiert sich Thomas Bernhard als Kenner der Weltliteratur, der mit Autorennamen der unterschiedlichen Nationalliteraturen geradezu um sich wirft. Ein Blick auf die französische Literaturlandschaft zeigt jedoch, dass Bernhard Autoren, die nachweislich Einfluss auf ihn ausgeübt haben, in keinem seiner Werke erwähnt. Die Arbeit geht diesem Umstand nach und widmet sich der intertextuellen Spurensuche in Thomas Bernhards Auslöschung. Dabei werden drei Autoren und ihre Werke berücksichtigt: Joris-Karl Huysmans (A Rebours), André Gide (Paludes) und Jean-Paul Sartre (La Nausée). In einer komparatistischen Intertextualitätsanalyse werden thematische Referenzen untersucht und analysiert, wie die Auslöschung auf die Inhalte der Prätexte zurückgreift. 230 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Phase des Berufseinstiegs zählt zu den wichtigsten Abschnitten im Leben eines jeden Menschen. Für LehrerInnen ist der Einstieg ins Berufsleben von vielfältigen Herausforderungen begleitet. Mit Hilfe von professioneller Begleitung könnten die Lehrkräfte die Berufseinstiegsphase besser meistern. Daher wird es immer wichtiger, Einführungsphasen einzurichten, um den Berufseinstieg effizient zu gestalten. Die Autorin hat mit dem Thema des Begleiteten Berufseinstiegs für PflichtschullehrerInnen ein offenes Problem bezüglich der Professionalität und Kompetenz von LehrerInnen am Anfang ihrer Berufslaufbahn aufgegriffen. Der internationale Vergleich von Modellen und die Erkenntnisse der empirischen Forschung zeigen den derzeitigen Stand der Situation in Österreich auf. Die Ergebnisse werden in einem multimodularen Modell zusammengefasst, das als ein mögliches Konzept für den Begleiteten Berufseinstieg von LehrerInnen präsentiert wird. Coaching als Instrument für einen erfolgreichen Berufseinstieg wird als eine effiziente Möglichkeit zur Berufsbegleitung vorgestellt. 182 pp. Deutsch.