oldenbourg jun 2016 (4 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Bauvorhaben müssen heutzutage bei hoher Qualität und unter Einsatz von zahlreichen am Projekt Beteiligten in kurzer Zeit und mit begrenzten finanziellen Mitteln realisiert werden. Dieses Buch bietet nicht nur die hierfür erforderlichen Verständnisgrundlagen, sondern auch umfassende Informationen und Hilfestellungen für die Praxis. Es werden vor allem die Pflichtenhefte und Leistungsbilder, die in der Bau- und Immobilienwirtschaft vorkommen, umfassend erläutert. Dazu gehören die Projektleitung, die Projektsteuerung und das Projektcontrolling aufseiten des Auftraggebers, die Objekt-, Fach- und Generalplanung sowie unterschiedliche Unternehmenseinsatzformen der Bauausführung aufseiten der Auftragnehmer. In der Neuauflage wurden diesbezüglich alle entscheidenden Regelwerke und Arbeitshilfen aktualisiert.Walter de Gruyter GmbH, Genthiner Strasse 13, 10785 Berlin Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Today's construction projects have to be accomplished quickly, with limited financial resources, and at high quality in collaboration with a large number of project participants. This book provides the necessary conceptual basis to meet this challenge and also offers a great deal of practical information and assistance. The new edition has been updated to include all key regulations.; Bauvorhaben müssen heutzutage bei hoher Qualität und unter Einsatz von zahlreichen am Projekt Beteiligten in kurzer Zeit und mit begrenzten finanziellen Mitteln realisiert werden. Dieses Buch bietet nicht nur die hierfür erforderlichen Verständnisgrundlagen, sondern auch umfassende Informationen und Hilfestellungen für die Praxis. Es werden vor allem die Pflichtenhefte und Leistungsbilder, die in der Bau- und Immobilienwirtschaft vorkommen, umfassend erläutert. Dazu gehören die Projektleitung, die Projektsteuerung und das Projektcontrolling aufseiten des Auftraggebers, die Objekt-, Fach- und Generalplanung sowie unterschiedliche Unternehmenseinsatzformen der Bauausführung aufseiten der Auftragnehmer. In der Neuauflage wurden diesbezüglich alle entscheidenden Regelwerke und Arbeitshilfen aktualisiert.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Diese Didaktik ist aus der Praxis entstanden und ist das Ergebnis von langjährigen Unterrichtserfahrungen in allen Altersstufen des Gymnasiums, der berufsbegleitenden Informatiklehrerausbildung sowie der universitären Lehre. Das Buch besteht aus einem kompakten theoretischen Teil, gefolgt von vier Kapiteln mit zahlreichen Beispielen, die aus dem Unterricht entstanden und gut erprobt sind.Walter de Gruyter GmbH, Genthiner Strasse 13, 10785 Berlin Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Diese Didaktik ist aus der Praxis entstanden und ist das Ergebnis von langjährigen Unterrichtserfahrungen in allen Altersstufen des Gymnasiums, der berufsbegleitenden Informatiklehrerausbildung sowie der universitären Lehre. Das Buch besteht aus einem kompakten theoretischen Teil, gefolgt von vier Kapiteln mit zahlreichen Beispielen, die aus dem Unterricht entstanden und gut erprobt sind. Schulinformatik ist ein wesentlicher Bestandteil einer zeitgemäßen Allgemeinbildung. Das technische Fach ermöglicht durch seine Inhalte, Methoden und Werkzeuge einen schüleraktivierenden, produktorientierten Unterricht. Die Beispiele sollen einen Eindruck von diesem Vorgehen vermitteln. In ihrer Menge bilden sie eine Art Ideensammlung für kreativen Unterricht. Das Buch begründet die Schulinformatik als allgemeinbildendes Fach, das durch sechs fundamentale Ideen geprägt ist. Aus diesen werden Kompetenzbereiche abgeleitet, die sich alters-, schul- und länderspezifisch konkretisieren lassen. In den folgenden Kapiteln werden die Themenbereiche der Schulinformatik den Oberthemen Informatik und Gesellschaft, informatischen Grundlagen, Programmieren und Methodik zugeordnet. Die Autoren beschreiben eine 'Informatik für alle' und verwenden dafür diverse Varianten grafischer Programmiersprachen. Die meisten Beispiele im Buch werden durch Skripte grafischer Sprachen erläutert, die hier als Medium zur Verdeutlichung informatischer Konzepte dienen.