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More BrainPowered Science Teac
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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More BrainPowered Science Teac
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What Are They Thinking?: Promoting Elementary Learning Through Formative Assessment
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Models-Based Science Teaching (PB299X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association - NSTA Press, 2011
ISBN 10: 1936137232 ISBN 13: 9781936137237
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Power of Assessing: Guiding Powerful Practices
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Using Science Notebooks in Middle School - PB209X2
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association - NSTA Press, 2010
ISBN 10: 1936137046 ISBN 13: 9781936137046
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Force Motion Stop Faking It F
Sprache: Englisch
Verlag: NSTA - National Science Teaching Association, 2002
ISBN 10: 0873552091 ISBN 13: 9780873552097
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Diskin, Brian (illustrator). Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Uncovering Student Ideas in Science, Volume 2: 25 More Formative Assessment Probes
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Energy Stop Faking It Finally
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Energy Stop Faking It Finally
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NGSS for All Students
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Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Power of Investigating: Guiding Authentic Assessments (Powerful Practices)
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Transportation in the Future, Grade 3: STEM Road Map for Elementary School - PB425X2
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association - NSTA Press, 2017
ISBN 10: 1681403994 ISBN 13: 9781681403991
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Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Understanding Climate Change, Grades 7-12
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Inquiring Scientists, Inquiring Readers: Using Nonfiction to Promote Science Literacy, Grades 3-5
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When the Sun Goes Dark
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When the Sun Goes Dark
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When the Sun Goes Dark
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Next Time You See a Seashell
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Teaching Science Through Trade Books
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Sounds are High, Sounds are Lo
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Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Next Time You See a Maple Seed: Using Children's Books to Guide Inquiry, 3-6
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Paperback. Zustand: Very Good. Diskin, Brian (illustrator). 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Next Time You See a Maple Seed: Using Children's Books to Guide Inquiry, 3-6
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Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition ex-library book with usual library markings and stickers.
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Spenser and the Rocks: I Wonder Why
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Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Spenser and the Rocks: I Wonder Why
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Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition ex-library book with usual library markings and stickers.
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Science for English Language Learners: K-12 Classroom Strategies
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Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science for English Language Learners: K-12 Classroom Strategies
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The NSTA Quick-Reference Guide to the NGSS, Middle School
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