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Zustand: Muy bueno. : Este libro explora la expresión corporal y la música en el ámbito escolar, ofreciendo una guía para educadores sobre cómo integrar estas disciplinas en el aula. Proporciona métodos y materiales para enriquecer la experiencia educativa de los estudiantes a través de actividades creativas y participativas. EAN: 9789875380325 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La Expresion Corporal y La Musica En El Ambito Escolar Autor: Ana Maria Porstein Formato: tapa blanda.
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Taller de lectura en el aula
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blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
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Didáctica de la crisis
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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Discursos y prácticas en orientación educativa (47)
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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Sexualidad, salud y derechos (57)
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Taller de ciencias al aire libre
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El Malestar En La Pedagogia
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blanda. Zustand: Excelente. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Una densa trama historica de disociaciones, en la cultura occidental, constituyen, forman y penetran los modos usuales de pensar, comprender y actuar en la pedagogia. Esta sutil trama, que configura una cultura de la exclusion, se revela en las escenas psicodramaticas y trabajos expresivos con pedagogos y docentes y plantea de hecho una interpelacion a los saberes pedagogicos predominantes y a sus paradigmas constitutivos. El autor despliega una investigacion pedagogica, filosofica, estetica y literaria sobre el ser del acto pedagogico, buscando aquello que subyace como posibilidad cada vez que este acto cobra existencia y que pugna por retornar en su devenir historico. Se propone el retorno de lo excluido en dispositivos de formacion de educadores que recuperen la ciencia, el arte, el cuerpo y la poetica, rearticulandolos bajo la imagen del juego, para crear y configurar un pensamiento ludico en el acto pedagogico mismo.
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Apuntes sobre la autoridad
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Zustand: New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Pedagogía y los imperativos de la época, La (61) - Silvia Se
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¿Por qué es tan difícil ser padres hoy? simetría inconscient
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Por que resulta tan dificil a los padres contener poner limites cotidianos a sus hijos ayudarlos a alcanzar su autonomia y a tolerar su frustracion? Por que es tan dificil ejercer hoy la autoridad tanto en el nivel familiar como en el educativo? Por que algunos ninos y jovenes se estresan paralizan y autoexigen tanto internamente que sienten que no pueden fallar ni equivocarse mientras son hipercriticos con los padres y se sienten criticados apenas se los quiere aconsejar? Este libro esta dirigido a padres y educadores desconcertados ante las dificultades de contencion y la cantidad de sintomatologias que presentan los ninos y jovenes actuales atravesados por la simetria inconsciente . Proporciona herramientas para comprender y acceder comunicativamente a los hijos y alumnos y para la construccion de nuevos modelos de autoridad.
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Condicionantes de la calidad educativa
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Blanda. Zustand: Buen Estado. Zustand des Schutzumschlags: Buen Estado.
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Dirección y organización de instituciones para niños pequeño
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Integración escolar como problemática profesional, La - Silv
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blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
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Educacion Sexual Desde La Primera Infancia
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. En tanto parte de la vida, la sexualidad est presente desde las edades ms tempranas. Forma parte de la tarea de la educacin inicial la incorporacin de una educacin sexual basada en la verdad, superadora de prejuicios, adecuada a las necesidades y posibilidades de comprensin de los nios pequeos y promotora de actitudes saludables. El cuidado del propio cuerpo y del cuerpo del otro, la informacin necesaria, las actitudes de respeto y aceptacin, son necesarios para construir la subjetividad, siempre en relacin con el afecto. Cada captulo de esta obra aborda diferentes cuestiones desde una perspectiva de gnero sosteniendo la necesidad de articular la informacin adecuada con la prevencin necesaria.
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Cuánto duran los aprendizajes adquiridos?
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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APORTES DEL PSICOANALISIS PARA UNA TEORIA DE LA INTELIGENCIA
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El Aprendizaje Autorregulado
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. La autorregulacion del aprendizaje es un tema de creciente importancia en la psicologia educacional, especialmente para aquellos interesados en comprender como los factores motivacionales, metacognitivos y contextuales determinan los modos de aprender. Los trabajos aqui publicados recogen cuestiones teoricas y plantean diversas situaciones practicas. El orden de presentacion responde a una secuencia desde las teorias, desarrollando la definicion del concepto de metas, hasta llegar a estudios realizados en diferentes entornos educativos acerca del funcionamiento cognitivo. Las experiencias presentadas se implementaron en clases comunes y con temas corrientes, sin alterar los modos de funcionamiento del aula; destacandose la importancia del entorno de aprendizaje, mostrando como se desarrolla la autorregulacion con estudiantes de distintas edades.
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Las familias, ¿un problema escolar? sobre la socialización e
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blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
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Medio interior, El - EDU WOLOVELSKY
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blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
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El Malestar En La Pedagogia
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blanda. Zustand: Buen estado. Zustand des Schutzumschlags: Buen estado.
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Proyecto de enseñanza para la formación de lectores y escrit
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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Maternidades, paternidades y adolescencias construirse hombr
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blanda. Zustand: Excelente. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Ser adolescente y ser madre o padre implica cambios y reestructuraciones de vital importancia en la construcción identitaria de un sujeto. Mucho se ha escrito sobre este "fenómeno" social. Pero ¿qué piensan y sienten los adolescentes que han recorrido este camino de construccíón de parentalidad? ¿Cómo estructuran su subjetividad a partir de la mirada social que los rodea? ¿Qué oportunidades dicen haber tenido para criar a sus hijos en el pleno ejercicio de sus derechos? ¿Qué apoyo han recibido? ¿Qué obstáculos han enfrentado? Este libro reúne testimonios y relatos de adolescentes madres y padres, participantes de una organización de la sociedad civil de la ciudad de Montevideo. Busca, así, darles voz y palabra a quienes han atravesado la experiencia y el desafío de dos crisis identitarias: ser adolescentes y devenir madres/padres en contextos sociales de pobreza.
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Las competencias lingüísticas en la escuela infantil escuchar, hablar, leer y escribir
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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Maternidades, paternidades y adolescencias construirse hombre y mujer en el mundo : relatos a viva voz
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Ser adolescente y ser madre o padre implica cambios y reestructuraciones de vital importancia en la construcción identitaria de un sujeto. Mucho se ha escrito sobre este "fenómeno" social. Pero ¿qué piensan y sienten los adolescentes que han recorrido este camino de construccíón de parentalidad? ¿Cómo estructuran su subjetividad a partir de la mirada social que los rodea? ¿Qué oportunidades dicen haber tenido para criar a sus hijos en el pleno ejercicio de sus derechos? ¿Qué apoyo han recibido? ¿Qué obstáculos han enfrentado? Este libro reúne testimonios y relatos de adolescentes madres y padres, participantes de una organización de la sociedad civil de la ciudad de Montevideo. Busca, así, darles voz y palabra a quienes han atravesado la experiencia y el desafío de dos crisis identitarias: ser adolescentes y devenir madres/padres en contextos sociales de pobreza.
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Los Condicionantes de la Calidad Educativa
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Violencia En Las Escuelas - Fernando Osorio
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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¿Niños o cerebros? cuando las neurociencias descarrilan
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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. ?¿Pueden las neurociencias explicar y abarcar la totalidad de las problemáticas de las infancias actuales? ¿Es ético o productivo que intervengan en casi todos los campos de la vida social? Transparentar el cerebro a través de neuroimágenes, ¿nos vuelve verdaderamente más transparentes? Al abandonar la prudencia propia de las ciencias, ¿no simplifican las dimensiones en juego en la crianza, la educación o el amor? Una suerte de ?neuromanía? invade nuestra vida y lleva a la producción de una verdadera epidemia de nombres impropios en la infancia (dislexia, ADHD, bipolaridad o espectro autista). Nuestra subjetividad no se compone solo de neuronas; ellas son su imprescindible sustento biológico, pero no su única causa. Estamos hechos de tiempo. Y la defensa de ese tiempo propio como acto de libertad asume la forma de una despatologización. Vaciar al sujeto de tantos nombres ?impropios? permite una apuesta: que quede libre para esa forma de vida que todavía no tiene nombre, para la que debemos buscar nuevas palabras, otras constelaciones, quizás lenguas diferentes. Es importante, porque eso es lo que somos.?--Provided by Back cover.
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HUELLAS Y MARCAS DE LA INFANCIA
Sprache: Spanisch
Verlag: NOVEDUC - NOVEDADES EDUCATIVAS, 2021
ISBN 10: 9875388343 ISBN 13: 9789875388345
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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AVATARES DEL YO EN TIEMPOS DE FRAGMENTACION SOCIAL Y CONSUM
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