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Teaching What Really Happened: How to Avoid the Tyranny of Textbooks and Get Students Excited About Doing History (Multicultural Education Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press (edition Multicultural Education Series), 2009
ISBN 10: 0807749915 ISBN 13: 9780807749913
Paperback. Zustand: Very Good. Multicultural Education Series. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Motivating Hispanic Employees: A Practical Guide to Understanding and Managing Hispanic Employees
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Young Changemakers: Changing the World One Story at a Time
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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