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Verlag: Modernes Lernen Auflage: 2., 2000
ISBN 10: 386145193XISBN 13: 9783861451938
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Lösungsorientiertes Arbeiten ist nicht einfach ein Anwenden erfolgversprechender und die Ressourcen der Beteiligten nutzender Techniken, sondern harte Arbeit, hinter der sich ein anderes Verständnis von Schwierigkeiten, Problemen und Lösungen sowie ein verändertes Verständnis der Therapeutln-Klientln-Beziehung zeigt. Die Arbeit ist, wie Steve de Shazer es formuliert, "einfach, nicht leicht." Das Orientieren an Ressourcen, Kompetenzen und Stärken der Klientinnen, ohne dabei das subjektive Leiden und die damit zusammenhängenden Probleme aus den Augen zu verlieren, macht einen Großteil der Kunst des Unternehmens lösungs-orientiert. Im ersten Teil dieses Buches werden konzeptionelle Entwicklungen beschrieben, die darauf zielen, die Ressourcen der Klientinnen zu erkennen, herauszuarbeiten und zu nutzen. Der Blick auf die Praxis und der Bezug zu aktuellen Forschungsergebnissen kommt dabei gleichermaßen zur Sprache. Im zweiten Teil berichten Praktikerinnen über Anwendungen dieser Ideen in unterschiedlichen Kontexten und Settings: in der Kindertherapie, in der Erziehungsberatung, im Umgang mit sog. "Schreikindern", in der Gruppenarbeit angesichts von Gewichtsproblemen bei Frauen, bei Konsultationen, im Behindertenbereich sowie in der Zusammenarbeit zwischen Ärztinnen und Psychologinnen. Theorie-Praxis-Projekte Jürgen Hargens Von Lösungen, Möglichkeiten, Ressourcen und Problemen Respektieren und Infragestellen von Unterschieden 11 Wolfgang Loth Alles im Wunderland? - Notizen von unterwegs -37 Gerda Klammer Was muß gedreht werden, damit Kurztherapie so kurz wie möglich sein kann?59 Joachim Hesse Möglichkeiten erleben, Ressourcen erkunden, Lösungswege entdecken 77 Praxis-Theorie-Projekte Manfred Vogt-Hillmann, Wolfgang Burr & Arnold Illhardt Kurzzeittherapie bei Kinderängsten - Coping mit Cartoons in der kreativen Kindertherapie 117 Kurt Hahn Passend intervenieren Lösungsorientierung flexibel handhaben: Ein Erfahrungsbericht in acht Thesen 131 Mauri Fries Vom "Schreibaby" zum "Baby mit besonderen Bedürfnissen und Fähigkeiten" Auswege für Eltern und Babys durch Ansätze der lösungsorientierten Kurzzeittherapie 1 Agnes-Christine Nelle & Anna Maria Pechtl "Lebensfülle statt Leibesfülle" Ein lösungsorientiertes Gruppenprogramm für Frauen mit Eßstörungen 159 Ferdinand Wolf Lösungsorienterte Moderation als kurztherapeutische Intervention in "Expertinnensystemen"177 Gudrun Sickinger Behindert - na und? Systemisch-lösungsorientiertes Arbeiten mit Mitarbeitern im Behindertenbereich - ein Jürgen Hargens, Bengta Hansen-Magnusson und Ernst Hansen-Magnusson Die Heldin ist. die Betroffene - wer denn sonst? Skizzen eines interdisziplinären Konsultationsprojekts 211 Personenverzeichnis 227 Anschriften 231 Jürgen Hargens, Dipl.-Psych., Psychologischer Psychotherapeut in freier Praxis, Leiter von projekt: system, Psychotherapeut, Supervisor und Fortbilder. Wolfgang Eberling, Dipl.-Psych., Psychotherapeut in eigener Praxis, Trainer, Supervisor und Organisationsberater am Norddeutschen Institut für Kurzzeittherapie (nik), Gründungsmitglied der European Brief Therapy Association (EBTA). Einfach kurz und gut, Tl.2, Ressourcen erkennen und nutzen: TEIL 2 von Dipl.-Psych. Jürgen Hargens Psychologischer Psychotherapeut in freier Praxis Leiter projekt: system Psychotherapeut Supervisor Fortbilder, Dipl.-Psych. Wolfgang Eberling Psychotherapeut in eigener Praxis Trainer Supervisor Organisationsberater am Norddeutschen Institut für Kurzzeittherapie nik Gründungsmitglied der European Brief Therapy Association EBTA Angewandte Psychologie Kurztherapie Lösungsorientiertes Arbeiten Kurzzeittherapie bei Kinderängsten Coping mit Cartoons kreative Kindertherapie Forschungsergebnisse ISBN-10 3-86145-193-X / 386145193X ISBN-13 978-3-86145-193-8 / 9783861451938 Angewandte Psychologie Kurztherapie Lösungsorientiertes Arbeiten Kurzzeittherapie bei Kinderängsten Coping mit Cartoons kreative Kindertherapie Forschungsergebnisse Psychiatrie Psychotherapie In deutscher Sprache. 232 pages. 20,9 x 14,9 x 1,4 cm.
Verlag: modernes lernen Auflage: 2., 1995
ISBN 10: 3808002808ISBN 13: 9783808002803
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.7, Geistigbehinderte lernen Möglichkeiten Freier Arbeit im Bereich Umgang mit Mengen, Zahlen und Größen kennen von Susanne Dank (Autor), Sabine Heidjann (Autor) In deutscher Sprache. 68 pages. 29,2 x 20,4 x 0,8 cm.
Verlag: Modernes Lernen Auflage: 2
ISBN 10: 3861451816ISBN 13: 9783861451815
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
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Hardcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Kinderräume - KinderTräumeoder wie Raumgestaltung im Kindergarten sinn-voll ist [Gebundene Ausgabe] Silke Schönrade (Autor), Lars Nelson (Illustrator) In deutscher Sprache. 199 pages. 24,1 x 17 x 1,7 cm.
Verlag: modernes lernen Auflage: 2., 1996
ISBN 10: 3808002891ISBN 13: 9783808002896
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.8.2, Geistigbehinderte lernen Voraussetzungen zum Zählen von Susanne Dank und Franziska Reich In deutscher Sprache. 44 pages. 29,8 x 21 x 0,7 cm.
Verlag: Modernes Lernen Auflage: 2., 1999
ISBN 10: 380800424XISBN 13: 9783808004241
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
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Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Reihe/Serie Schreibtanz ; Bd.2 Zusatzinfo mit Audio-CD (Laufzeit 43 Min.) Sprache deutsch Einbandart gebunden Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Bewegtes Lernen Grundschule Pädagogik Grundschule Pädagogik Schulpädagogik Didaktik Methodik Schreibenlernen ISBN-10 3-8080-0424-X / 380800424X ISBN-13 978-3-8080-0424-1 / 9783808004241 Schreibtanz, Bd.2, Wörtertanz, eine flotte, fließende und federnde Handschrift für 5-12jährige Kinder, m. Audio-CD [Gebundene Ausgabe] Ragnhild Oussoren-Voors (Autor) In deutscher Sprache. 357 pages. 22,8 x 16,2 x 2,6 cm.
Verlag: Modernes Lernen Auflage: 2., 2004
ISBN 10: 380800553XISBN 13: 9783808005538
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
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Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Orofaziale Muskelfunktionstherapie ( OMF)Ein myofunktionelles Übungsbuch von Volkmar Clausnitzer In deutscher Sprache. 206 pages. 22,6 x 16,6 x 1,2 cm.
Verlag: Modernes Lernen Auflage: 2., 1998
ISBN 10: 3790507784ISBN 13: 9783790507782
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
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Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Die Orofaziale Regulationstherapie, wie sie der argentinische Rehabilitationsarzt Dr. Rodolfo Castillo Morales aufgrund seiner langjährigen Erfahrungen entwickelt hat, ist in der Rehabilitationspraxis international anerkannt. Grundlagen und praktische Anwendung des orofazialen Therapiekonzeptes stellt der Autor nun erstmals systematisch und umfassend dar. Das Buch wendet sich an Physiotherapeuten, Logopäden, Ergotherapeuten, Kinderärzte, Zahnärzte und Kieferorthopäden. Aus dem Inhalt: Darstellung der Funktion der verschiedenen Elemente des orofazialen Komplexes, Das physiologische Saugen, Schlucken und Kauen, Pathologie des orofazialen Komplexes, Befundaufnahme, Grundlagen der Orofazialen Regulationstherapie, Orofaziale Regulationstherapie, Kieferorthopädische Hilfsmittel. Reihe/Serie Pflaum Physiotherapie Zusatzinfo 205 Abb. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Physiotherapie Ergotherapie Rehabilitation Neuro-Rehabilitation Gesicht Anatomie Medizin Mund Orofaziale Regulationstherapie Physikalische Therapie Regulation ISBN-10 3-7905-0778-4 / 3790507784 ISBN-13 978-3-7905-0778-2 / 9783790507782 In deutscher Sprache. 206 pages. 22,6 x 16,6 x 1,2 cm.
Verlag: Verlag Modernes lernen Dortmund 1997, 2. Auflage, 1997
ISBN 10: 3808003936ISBN 13: 9783808003930
Anbieter: Verlag Robert Richter, Hanau, Deutschland
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Pb, 279 S., guter Zustand Sprache: deu.
Verlag: modernes lernen; 2. Auflage (14. Januar 2016), 2016
ISBN 10: 380800780XISBN 13: 9783808007808
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
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Softcover. Zustand: gut. 2016. Das Entwicklungs- und Verhaltensprofil für Jugendliche und Erwachsene (AAPEP) ist ein Verfahren zur förderdiagnostischen Untersuchung von Personen mit Autismus und geistiger Behinderung. Durch seine Flexibilität in der Durchführung und dem geringen sprachlichen Anteil bei den Testaufgaben ist das AAPEP besonders auf diese Zielgruppe abgestimmt. Das AAPEP umfasst neben Aufgaben und Verhaltensbeobachtungen in einer direkten Testsituation auch zwei strukturierte Interviews, mit denen Informationen aus den Lebensbereichen Wohnen und Schule/Arbeit erhoben werden. Dies ermöglicht einen systematischen Vergleich von Fähigkeitsprofilen und hilft die bei Autismus typischen Generalisierungsschwierigkeiten aufzudecken. Es werden Kompetenzen in sechs Funktionsbereichen erhoben, die für eine erfolgreiche Eingliederung des Erwachsenen in die Gesellschaft wesentlich sind: Berufliche Fertigkeiten, Eigenständigkeit, Kompetenzen zur Freizeitgestaltung, Arbeitsverhalten, Funktionale Kommunikation und Zwischenmenschliches Verhalten. Neben der Feststellung vorhandener Kompetenzen erhält man auch Informationen über Fähigkeitsansätze, die somit sinnvolle Ausgangspunkte für eine Förderung darstellen. Das AAPEP eignet sich für die Erst- wie auch für die Verlaufsdiagnostik. Sein Anwendungsbereich bezieht sich auf Jugendliche und Erwachsene mit einer intellektuellen Beeinträchtigung; für jüngere Kinder wird das Entwicklungs- und Verhaltensprofil, Psychoeducational Profile-Revised (PEP-R), empfohlen, das als Band 1 der Reihe Förderung autistischer und entwicklungsbehinderter Kinder" erschienen ist. Das Entwicklungs- und Verhaltensprofil für Jugendliche und Erwachsene (AAPEP) ist ein Verfahren zur förderdiagnostischen Untersuchung von Personen mit Autismus und geistiger Behinderung. Durch seine Flexibilität in der Durchführung und dem geringen sprachlichen Anteil bei den Testaufgaben ist das AAPEP besonders auf diese Zielgruppe abgestimmt. Das AAPEP umfasst neben Aufgaben und Verhaltensbeobachtungen in einer direkten Testsituation auch zwei strukturierte Interviews, mit denen Informationen aus den Lebensbereichen Wohnen und Schule/Arbeit erhoben werden. Dies ermöglicht einen systematischen Vergleich von Fähigkeitsprofilen und hilft die bei Autismus typischen Generalisierungsschwierigkeiten aufzudecken. Es werden Kompetenzen in sechs Funktionsbereichen erhoben, die für eine erfolgreiche Eingliederung des Erwachsenen in die Gesellschaft wesentlich sind: Berufliche Fertigkeiten, Eigenständigkeit, Kompetenzen zur Freizeitgestaltung, Arbeitsverhalten, Funktionale Kommunikation und Zwischenmenschliches Verhalten. Neben der Feststellung vorhandener Kompetenzen erhält man auch Informationen über Fähigkeitsansätze, die somit sinnvolle Ausgangspunkte für eine Förderung darstellen. Das AAPEP eignet sich für die Erst- wie auch für die Verlaufsdiagnostik. Sein Anwendungsbereich bezieht sich auf Jugendliche und Erwachsene mit einer intellektuellen Beeinträchtigung; für jüngere Kinder wird das Entwicklungs- und Verhaltensprofil, Psychoeducational Profile-Revised (PEP-R), empfohlen, das als Band 1 der Reihe Förderung autistischer und entwicklungsbehinderter Kinder" erschienen ist. Reihe/Serie Förderung autistischer und entwicklungsbehinderter Kinder ; 4 Übersetzer Anne Häußler Sprache deutsch Maße 280 x 210 mm Einbandart Englisch Broschur Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik Autismus Autistisches Kind Entwicklungsprofil Kindliche Entwicklungsstörung Verhaltensprofil ISBN-10 3-8080-0780-X / 380800780X ISBN-13 978-3-8080-0780-8 / 9783808007808 In deutscher Sprache. 164 pages. 280 x 210 mm.
Verlag: Modernes Lernen Borgmann Auflage: 2., vollst. neubearb., 2002
ISBN 10: 3808005165ISBN 13: 9783808005163
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2., vollst. neubearb. Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern. Diagnostik und Therapie [Spiralbindung] Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor), Andreas Nickisch (Autor) In deutscher Sprache. 222 pages. 31,5 x 26,9 x 4,5 cm.