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Developing Math Concepts in Pre-Kindergarten
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Linda Starr (illustrator). Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition ex-library book with usual library markings and stickers.
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Developing Math Concepts in Pre-Kindergarten
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Linda Starr (illustrator). Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly!
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How Children Learn Number Conc
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Assessing Math Concepts : More/Less Trains
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 1999
ISBN 10: 0972423850 ISBN 13: 9780972423854
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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How Children Learn Number Concepts : A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Assessing Math Concepts : Combination Trains
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2003
ISBN 10: 0972423834 ISBN 13: 9780972423830
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Assessing Math Concepts, Vol. 5: Combination Trains
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Time for Math!
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2015
ISBN 10: 098483818X ISBN 13: 9780984838189
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Number Talks in the Primary Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2020
ISBN 10: 0984838104 ISBN 13: 9780984838103
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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How Children Learn Number Concepts: A Guide to the Critical Learning Phases
Sprache: Englisch
Verlag: Math Perspectives Teacher Development Center, 2012
ISBN 10: 0984838198 ISBN 13: 9780984838196
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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