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Teaching in Context: The Social Side of Education Reform
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2017
ISBN 10: 168253037X ISBN 13: 9781682530375
Anbieter: BoundlessBookstore, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Education Leadhership Advancin
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2023
ISBN 10: 1682538311 ISBN 13: 9781682538319
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Principled Resistance: How Teachers Resolve Ethical Dilemmas
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, United States, Cambridge, 2018
ISBN 10: 1682532275 ISBN 13: 9781682532270
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 12,07
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Principled Resistance: How Teachers Resolve Ethical Dilemmas brings together senior scholars and activist teachers to explore the concept of resistance as a necessary response to mandates that conflict with their understanding of quality teaching. The book provides vivid examples of the pedagogical, professional, and democratic principles undergirding resistance, as well as the distinct perspective of each of its contributors: teachers who reflect on their acts of principled resistance; teacher educators who study teachers and support their professional growth; and historians who demonstrate that a tradition of teachers principled resistance has had a significant impact on American society, not only on schools and teaching. They also show the steps teachers take, in their reasoning and in their actions, to resist policies and mandates they are expected to enact. This volume offers a critical and unique resource for teacher educators who are preparing prospective teachers to navigate the contentious terrain of education politics, teachers who are interested in leading change, and others interested in educational ethics. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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The Infrastructure of Accountability: Data Use and the Transformation of American Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2013
ISBN 10: 1612505317 ISBN 13: 9781612505312
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 14,09
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In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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Chilling Admissions
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 1998
ISBN 10: 1891792008 ISBN 13: 9781891792007
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. "Chilling Admissions" takes a close look at affirmative action and how the current state of college financial aid and enrollment mirrors trends in discrimination. This book is an essential read for educators striving for equity in higher education. Editor(s): Orfield, Gary; Miller, Edward (U.S. Alliance for Childhood Dartmouth College, New Hampshire Dartmouth College, New Hampshire Dartmouth College, New Hampshire Dartmouth College, New Hampshire Dartmouth College Dartmouth College Dartmouth College, New Hampshire Dartmouth College). Num Pages: 142 pages. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 200. . 1998. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Instructional Rounds in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2009
ISBN 10: 1934742163 ISBN 13: 9781934742167
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Why Knowledge Matters
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2016
ISBN 10: 1612509525 ISBN 13: 9781612509525
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Learning from L.A.: Institutional Change in American Public Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2008
ISBN 10: 1934742023 ISBN 13: 9781934742020
Anbieter: Homeless Books, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. Zustand: Sehr gut. 1. Auflage. unread book in excellent condition. language - english.
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Districts That Succeed
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2021
ISBN 10: 1682536262 ISBN 13: 9781682536261
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Unconscious Bias in Schools: A Developmental Approach to Exploring Race and Racism: A Developmental Approach to Exploring Race and Racism, Revised Edition
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2020
ISBN 10: 1682535851 ISBN 13: 9781682535851
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 28,23
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. revised edition. 224 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Navigating Social Justice
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2023
ISBN 10: 168253801X ISBN 13: 9781682538012
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Equity-Based Leadership
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2022
ISBN 10: 1682537285 ISBN 13: 9781682537282
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Leading Instructional Rounds in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2013
ISBN 10: 1612505260 ISBN 13: 9781612505268
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Leading Strategically Achieving Ambitious Goals in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2025
ISBN 10: 1682539881 ISBN 13: 9781682539880
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 31,40
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 272 pages. 9.25x7.37x9.21 inches. In Stock.
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Equity Learning Communities Leveraging Data to Transform Instruction in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2025
ISBN 10: 1682539946 ISBN 13: 9781682539941
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,64
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 216 pages. 9.00x6.00x8.98 inches. In Stock.
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Social Network Theory and Educational Change
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2010
ISBN 10: 1934742805 ISBN 13: 9781934742808
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Delivering Promise
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2024
ISBN 10: 1682538893 ISBN 13: 9781682538890
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Big Lie About Race in America's Schools (Race and Education)
Buch 7 von 8: Race and EducationSprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2024
ISBN 10: 168253913X ISBN 13: 9781682539132
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 31,84
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 8.26x5.51x8.20 inches. In Stock.
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Inside School Turnarounds: Urgent Hopes, Unfolding Stories (Harvard Education Letter Impact Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2010
ISBN 10: 1934742740 ISBN 13: 9781934742747
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book sheds new light on one of the most misunderstood elements of public education: the school turnaround. The author reviews real-life examples of turnaround programs as experienced by teachers, administrators, and policy makers. Series: Harvard Education Letter Impact. BIC Classification: GPQ; JNF; JNK. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 286. . 2010. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teaching Climate Change Fostering Understanding, Resilience, and a Commitment to Justice
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2023
ISBN 10: 1682538346 ISBN 13: 9781682538340
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,25
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.00x6.00x0.63 inches. In Stock.
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Radical Brown
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2024
ISBN 10: 1682538710 ISBN 13: 9781682538715
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,75
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Social Network Theory and Educational Change
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, United States, Cambridge, 2010
ISBN 10: 1934742805 ISBN 13: 9781934742808
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,23
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Social Network Theory and Educational Change offers a provocative and fascinating exploration of how social networks in schools can impede or facilitate the work of education reform. Drawing on the work of leading scholars, the book comprises a series of studies examining networks among teachers and school leaders, contrasting formal and informal organizational structures, and exploring the mechanisms by which ideas, information, and influence flow from person to person and group to group. The case studies provided in the book reflect a rich variety of approaches and methodologies, showcasing the range and power of this dynamic new mode of analysis. An introductory chapter places social network theory in context and explains the basic tools and concepts, while a concluding chapter points toward new directions in the field. Taken together, they make a powerful statement: that the success or failure of education reform ultimately is not solely the result of technical plans and blueprints, but of the relational ties that support or constrain the pace, depth, and direction of change. This unique volume provides an invaluable introduction to an emerging and increasingly important field of education research. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Collateral Damage
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2007
ISBN 10: 1891792350 ISBN 13: 9781891792359
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Is high-stakes testing distorted, broken, or corrupt? In Collateral Damage: How High-Stakes Testing Corrupts America s Schools, notable authors investigate how trumping the importance of testing detracts from education s effectiveness and integrity." BIC Classification: JNKD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 231 x 152 x 15. Weight in Grams: 340. . 2007. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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TechnoTeaching: Taking Practice to the Next Level in a Digital World
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2014
ISBN 10: 1612506798 ISBN 13: 9781612506791
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. "TechnoTeaching "is a practical guide for teachers struggling to implement technology. It provides classroom practices, planning templates and other activities to give teachers the foundation they need in classroom tech. Num Pages: 216 pages. BIC Classification: JNU; JNV. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 235 x 189 x 13. Weight in Grams: 382. . 2014. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Pathways to Personalization
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2018
ISBN 10: 168253247X ISBN 13: 9781682532478
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,64
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Diverse Families, Desirable Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2019
ISBN 10: 1682533077 ISBN 13: 9781682533079
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 41,28
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I Can Learn from You: Boys as Relational Learners
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2014
ISBN 10: 161250664X ISBN 13: 9781612506647
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. I Can Learn from You shares simple yet profound strategies for improving learning dynamics between teachers and boys. It also outlines a wide range of modes for interacting with boys and getting male students to shed their emotional armor. " Series: Youth Development and Education Series. Num Pages: 216 pages. BIC Classification: JNF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 155 x 14. Weight in Grams: 286. . 2014. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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How to Change 5000 Schools: A Practical and Positive Approach for Leading Change at Every Level
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2008
ISBN 10: 1934742082 ISBN 13: 9781934742082
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2008. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Safe Is Not Enough: Better Schools for LGBTQ Students
Buch 4 von 6: Youth Development and EducationSprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2016
ISBN 10: 1612509428 ISBN 13: 9781612509426
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Safe Is Not Enough illustrates how educators can support the positive development of LGBTQ students in a comprehensive way so as to create truly inclusive school communities. Series: Youth Development and Education Series. Num Pages: 232 pages. BIC Classification: JFSJ5; JFSK; JNH; JNK. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 334 x 14. Weight in Grams: 324. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Against the Odds
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2010
ISBN 10: 1934742465 ISBN 13: 9781934742464
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In "Against the Odds," scholars discuss the struggle and groundbreaking success of a Colorado school that split into seven smaller schools. Today, the Mapleton district is a testament to achievement and impactful reform within the small school model. Num Pages: 184 pages. BIC Classification: GPQ; JNA; JNF; JNK. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 254. . 2010. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
