Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
agathon press distributed by schocken books (6 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (6)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Gut oder Befriedigend (5)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (1)
Einband
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (2)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (2)
- Angebotsfoto (1)
Sprache (2)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Teaching the Young Child: A Handbook of Open Classroom Practice
Verlag: Agathon Press : distributed to the trade by Schocken Books, 1975
ISBN 10: 0875860486 ISBN 13: 9780875860480
Sprache: Englisch
Anbieter: Best Books And Antiques, Chandler, TX, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Good. This book is in excellent condition. Owners name is written on first page. There is a library card and pocket. Language: eng Language: eng 0.0 Language: eng 0.0 Language: eng 0.0 Language: eng 0.0 Language: eng.
-
The bus stops here;: A study of school desegregation in three cities
Verlag: Agathon Press; distributed by Schocken Books, 1974
ISBN 10: 0875860389 ISBN 13: 9780875860381
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Teachers' centres,
Verlag: Agathon Press; distributed by Schocken Books, 1974
ISBN 10: 0875860435 ISBN 13: 9780875860435
Sprache: Englisch
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDVery good in lightly worn dust jacket. Clean pages, tanned. Prior owner's address label on front free endpaper.
-
Open education and the American school. Foreword by Joseph Featherstone
Verlag: New York, Agathon Press. Distributed by Schocken Books [1972, 1972
Anbieter: Steven Wolfe Books, Newton Centre, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
], Barth, Roland S. Open education and the American school. Foreword by Joseph Featherstone. New York, Agathon Press. Distributed by Schocken Books [1972], xx, 300pp. 22 cm, very good dust-jacket, very good cloth. INSCRIBED by Roland to Israel Scheffler. 9780875860367 ISBN 0875860362.
-
The Informed Vision : Essays on Learning and Human Nature
Verlag: Agathon Press; distributed by Schocken books, 1974
ISBN 10: 0875860419 ISBN 13: 9780875860411
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
-
The Informed Vision : Essays on Learning and Human Nature
Verlag: Agathon Press; distributed by Schocken books, 1974
ISBN 10: 0875860419 ISBN 13: 9780875860411
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
