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Paperback. Zustand: Very Good. custom edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Theories of Learning and Instruction
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1964
ISBN 10: 0226600742 ISBN 13: 9780226600741
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Theories of Learning and Instruction
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1973
ISBN 10: 0226600734 ISBN 13: 9780226600734
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Theories and Instruction Custom Edition
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Theories of Learning and Instruction Part 1
Verlag: NSSE and University of Chicago Press, 1964
Anbieter: World of Rare Books, Goring-by-Sea, SXW, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 12,18
EUR 5,58 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. 1964. First Edition. 430 pages. No dust jacket. Grey cloth with gilt lettering. Pages remain bright and clear with minimal tanning and foxing. Binding remains firm. Boards have noticeable edge wear with corner bumping and rubbing to surfaces. Gilt lettering is bright.
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Theories of Learning and Instruction: Part 1
Verlag: The University of Chicago Press, 1964
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,86
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:
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Theories of Learning and Instruction. The Sixty-third Yearbook of the National Society for the Study of Education. Part I.
Verlag: University of Chicago Press. (Distributor)., Chicago / Illinois., 1964
Anbieter: antiquariat RABENSCHWARZ, Braunschweig, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
OLeinen. XI, 430, VI S. Titelblatt mit Universitätsstempel - entwertet. Size: 8°.
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Theories of Learning and Instruction
Anbieter: Clivia Mueller, Isernhagen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
The Sixty-third Yearbook of the National Society for the Study of Education Part I. xi. 430 S.gr8. University Press. Chicago. 1964. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. mehrere Anstreichungen in Bleistift,Einband berieben, Sprache: englisch/english.
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Theories of Learning and Instruction
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Theories of Learning and Instruction (Volume 1)
Verlag: The University of Chicago Press, 1964
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,31
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Volume 1. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:
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Theories of Learning and Instruction : 63rd Yearbook of the National Society for the Study of Education. Part 1.
Verlag: Distributed by Univ of Chicago Press. 1964., 1964
Anbieter: Worpsweder Antiquariat, Worpswede, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Cloth. xi+430+vipp Very good.
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Structural Models of Thinking and Learning Proceedings of the 7th IPN-Symposium on Formalized Theories of Thinkung and Learning and their Implications for Science Instruction
Verlag: Hans Huber. 1977., 1977
Anbieter: Antiquariat CoBrA, Oberrohrbach, Österreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hans Huber. 1977. gr. 8°. 452 Seiten / pages. Original wrappers. Fine and fresh copy. No marks etc. Sprache: Deutsch. *** Bitte kontaktieren Sie uns immer BEVOR Sie bestellen! Für ausführliche Beschreibungen und Bilder sowie günstigere Versandoptionen kontaktieren Sie mich bitte per Email! Please contact us always BEFORE you order! For detailled descriptions and photos as well as cheaper shipping options please send an email! ***.
