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Theoretical Issues in Reading Comprehension : Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence and Education
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. 0th Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives From Cognitive Psychology, Linguistics, Artifical intelligence, and Education (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. Good dust jacket. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives From Cognitive Psychology, Linguistics, Artifical intelligence, and Education (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives From Cognitive Psychology, Linguistics, Artifical intelligence, and Education (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Psychology pf Reading: Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence, and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1980
ISBN 10: 0898590361 ISBN 13: 9780898590364
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1050grams, ISBN:0898590361.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence, and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1980
ISBN 10: 0898590361 ISBN 13: 9780898590364
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1100grams, ISBN:0898590361.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence and Education (Psychology Library Editions: Psychology of Reading)
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 65,09
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In den WarenkorbZustand: New.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence and Education
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 94,58
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 604 pages. 9.21x6.14x2.17 inches. In Stock.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingEUR 66,70
EUR 48,99 Versand
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Theoretical Issues in Reading Comprehension : Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence and Education
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Nov 2019, 2019
ISBN 10: 1138092428 ISBN 13: 9781138092426
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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Theoretical Issues in Reading Comprehension: Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence and Education (Psychology Library Editions: Psychology of Reading)
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 251,43
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Theoretical Issues in Reading Comprehension
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingEUR 233,79
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Theoretical Issues in Reading Comprehension : Perspectives from Cognitive Psychology, Linguistics, Artificial Intelligence and Education
Buch 5 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Nov 2017, 2017
ISBN 10: 1138091219 ISBN 13: 9781138091214
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
