Technology innovation learning teaching (33 Ergebnisse)
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Verlag: Emerald Publishing, 2020
Serie: Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology, Buch 1 von 5. Buch 1 von 5 - Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology
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The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence
Visvizi, Anna (Editor)/ Lytras, Miltiadis D. (Editor)/ Daniela, Linda (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Pub Ltd, 2020
Serie: Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology, Buch 1 von 5. Buch 1 von 5 - Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology
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Paperback. Zustand: Brand New. 336 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education: First International Conference, Tech-edu 2018, Thessaloniki, Greece, June 2022, 2018, Revised Selected Papers
Tsitouridou, Meni (Editor)/ Diniz, José A. (Editor)/ Mikropoulos, Tassos (Editor)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | First International Conference, TECH-EDU 2018, Thessaloniki, Greece, June 20-22, 2018, Revised Selected Papers | Meni Tsitouridou (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xiii | Englisch | 2019 | Springe…r | EAN 9783030209537 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing, 2018
Serie: Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology, Buch 1 von 5. Buch 1 von 5 - Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology
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Verlag: Emerald Publishing, 2020
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the First International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2018, held in Thessaloniki, Greece, on June 20-22, 2018. The 30… revised full papers along with 18 short papers presented were carefully reviewed and selected from 80 submissions.The papers are organized in topical sections on new technologies and teaching approaches to promote the strategies of self and co-regulation learning (new-TECH to SCRL); eLearning 2.0: trends, challenges and innovative perspectives;building critical thinking in higher education: meeting the challenge;digital tools in S and T learning;exploratory potentialities of emerging technologies in education;learning technologies;digital technologies and instructional design;big data in education and learning analytics.
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Paperback. Zustand: Brand New. 239 pages. 9.26x6.11x9.21 inches. In Stock.
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Paperback. Zustand: Brand New. 395 pages. 9.26x6.11x9.21 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The three-volume set CCIS 2479-2481 constitutes the proceedings of the 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2024, held in Abu Dhabi, United Arab Emirates, during November 13 15, 2024.…The 79 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 167 submissions. The papers are organized in the following topical sections:Part I: Artificial Intelligence in Education; Emerging Technologies and Learning Environments.Part II: Open Education, Digital Resources and Online Assessment; Pedagogical and Curricular Innovation.Part III: Technology Int.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | 4th International Conference, TECH-EDU 2024, Abu Dhabi, United Arab Emirates, November 13-15, 2024, Revised Selected Papers, Part I | Arsénio Reis (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xx | Englisch |… 2025 | Springer | EAN 9783032026743 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | 4th International Conference, TECH-EDU 2024, Abu Dhabi, United Arab Emirates, November 13-15, 2024, Revised Selected Papers, Part III | Arsénio Reis (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xii | Englisc…h | 2025 | Springer | EAN 9783032026682 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The three-volume set CCIS 2479-2481 constitutes the proceedings of the 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2024, held in Abu Dhabi, United Arab Emirates, during November 13 15, 2024.…The 79 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 167 submissions. The papers are organized in the following topical sections:Part I: Artificial Intelligence in Education; Emerging Technologies and Learning Environments.Part II: Open Education, Digital Resources and Online Assessment; Pedagogical and Curricular Innovation.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 648 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the First International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2018, held in Thessaloniki, Greece, on Ju…ne 20-22, 2018. The 30 revised full papers along with 18 short papers presented were carefully reviewed and selected from 80 submissions.The papers are organized in topical sections on new technologies and teaching approaches to promote the strategies of self and co-regulation learning (new-TECH to SCRL); eLearning 2.0: trends, challenges and innovative perspectives; building critical thinking in higher education: meeting the challenge; digital tools in S and T learning; exploratory potentialities of emerging technologies in education; learning technologies; digital technologies and instructional design; big data in education and learning analytics.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | 4th International Conference, TECH-EDU 2024, Abu Dhabi, United Arab Emirates, November 13-15, 2024, Revised Selected Papers, Part II | Arsénio Reis (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xiv | Englisch… | 2025 | Springer | EAN 9783032026712 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The three-volume set CCIS 2479-2481 constitutes the proceedings of the 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2024, held in Abu Dhabi, United Arab Emirates, during November 13 15, 2024.…The 79 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 167 submissions. The papers are organized in the following topical sections:Part I: Artificial Intelligence in Education; Emerging Technologies and Learning Environments.Part II: Open Education, Digital Resources and Online Assessment; Pedagogical and Curricular Innovation.Part III.
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Paperback. Zustand: Brand New. 467 pages. 9.26x6.11x9.21 inches. In Stock.
Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education: Third International Conference, TECH-EDU 2022, Lisbon, Portugal, August 31September 2, . in Computer and Information Science, 1720)
Martins, Paulo (Editor) / Barroso, João (Editor) / Huang, Ray Yueh-Min (Editor) / Reis, Arsénio (Editor) / Henriques, Roberto (Editor) / Jimoyiannis, Athanassios (Editor)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | Third International Conference, TECH-EDU 2022, Lisbon, Portugal, August 31-September 2, 2022, Revised Selected Papers | Arsénio Reis (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xv | Englisch | 2023 | Spring…er | EAN 9783031229176 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | Second International Conference, TECH-EDU 2020, Vila Real, Portugal, December 2-4, 2020, Proceedings | Arsénio Reis (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xiii | Englisch | 2021 | Springer | EAN 978303…0739874 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the proceedings of the Third International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2022, was held in Lisbon, Portugal, in August/September 2022.The 21 full papers and 18 short paper…presented in this volume were carefully reviewed and selected from 80 submissions. The papers are organized in the following topical sections: Emergent technologies in education; Online learning and blended learning; Computer science education and STEM; Digital tools and STEM learning; ICT and critical thinking in higher education; Digital transformation in higher education; Artificial Intelligence in Education.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the Second International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020, held in Vila Real, Portugal, in December 2020. Due to th…e COVID-19 pandemic the conference was held in a fully virtual format.The 27 revised full papers along with 15 short papers presented were carefully reviewed and selected from 79 submissions.The papers are organized in topical sections on digital resources as epistemic tools to improve STEM learning; digital technologies to foster critical thinking and monitor self and co-regulation of e-learning;Covid-19 pandemic, changes in educational ecosystem and remote teaching; transforming teaching and learning through technology; educational proposals using technology to foster learning competences.
The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence
Visvizi, Anna (Editor)/ Lytras, Miltiadis D. (Editor)/ Daniela, Linda (Editor)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 354 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
