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Technology and Assessment: The Tale of Two Interpretations (Research, Innovation & Methods in Educational Technology)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1593110383 ISBN 13: 9781593110383
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Technology And Assessment: The Tale of Two Interpretations (Research Methods for Educational Technology)
Sprache: Englisch
Verlag: IAP - Information Age Publishing Inc., 2006
ISBN 10: 1593110383 ISBN 13: 9781593110383
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2006. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Technology and Assessment: The Tale of Two Interpretations (Research, Innovation & Methods in Educational Technology)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1593110391 ISBN 13: 9781593110390
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 113,72
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Technology and Assessment : The Tale of Two Interpretations (PB)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1593110383 ISBN 13: 9781593110383
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 260 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Together, the words technology and assessment have different meaning for different people. Those who work with educational or instructional technology take these words to mean assessing the impacts of technology on teaching and learning. Test developers and psychometricians, however, consider ways in which computer-based technologies can be used to enhance current approaches to student assessment. This book examines technology and assessment from both perspectives by examining past, current and promising methodologies and applications in both fields. The influences instructional uses of technology and the increasing reliance on testing to gauge student and school performance have on one another are also explored. The book concludes by describing an organizational structure that could bring instructional applications of technology and assessment practices into closer alignment.
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Technology And Assessment: The Tale Of Two Interpretations (Research Methods for Educational Technology)
Sprache: Englisch
Verlag: IAP - Information Age Publishing Inc., 2006
ISBN 10: 1593110391 ISBN 13: 9781593110390
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 140,90
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In den WarenkorbZustand: New. 2006. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
