Teaching learning technology proceedings (22 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Singapore, World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd, 2016
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Hardcover. Zustand: Gut. 106 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K04082 9789814733588 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2014
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 9th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2014, held in Graz, Austria, in September 2014. The 27 full papers and 18 short papers presented were carefully reviewed and selecte…d from 165 submissions. They address topics such as informal learning, self-regulated and self-directed learning, reflective learning, inquiry based learning, communities of learners and communities of practice, learning design, learning analytics, personalization and adaptation, social media, computer supported collaborative learning, massive open online courses, schools and universities of the future.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2015
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 10th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2015, held in Toledo, Spain, in September 2015. The 27 full papers, 19 short papers, 9 demo papers and 23 posters were carefully re…viewed and selected from 176 submissions. They address topics such as blended learning; self-regulated and self directed learning; reflective learning; intelligent learning systems; learning communities; learning design; learning analytics; learning assessment; personalization and adaptation; serious games; social media; massive open online courses (MOOCs); schools of the future.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Design for Teaching and Learning in a Networked World | 10th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2015, Toledo, Spain, September 15-18, 2015, Proceedings | Gráinne Conole (u. a.) | Taschenbuch | Lecture Notes in Computer Science | xx | Englisch | 2015 | Springer | EAN 97833192425…76 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education | Second International Conference, TECH-EDU 2020, Vila Real, Portugal, December 2-4, 2020, Proceedings | Arsénio Reis (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | xiii | Englisch | 2021 | Springer | EAN 978303…0739874 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the Second International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020, held in Vila Real, Portugal, in December 2020. Due to th…e COVID-19 pandemic the conference was held in a fully virtual format.The 27 revised full papers along with 15 short papers presented were carefully reviewed and selected from 79 submissions.The papers are organized in topical sections on digital resources as epistemic tools to improve STEM learning; digital technologies to foster critical thinking and monitor self and co-regulation of e-learning;Covid-19 pandemic, changes in educational ecosystem and remote teaching; transforming teaching and learning through technology; educational proposals using technology to foster learning competences.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 548 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the Second International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020, held in Vila Real, Portugal, in De…cember 2020. Due to the COVID-19 pandemic the conference was held in a fully virtual format. The 27 revised full papers along with 15 short papers presented were carefully reviewed and selected from 79 submissions.The papers are organized in topical sections on ¿digital resources as epistemic tools to improve STEM learning; digital technologies to foster critical thinking and monitor self and co-regulation of e-learning; Covid-19 pandemic, changes in educational ecosystem and remote teaching; transforming teaching and learning through technology; educational proposals using technology to foster learning competences.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 700 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Paperback. Zustand: Brand New. 180 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
