Sprache: Englisch
Verlag: Psychological Skills Press, 2010
ISBN 10: 1931773130 ISBN 13: 9781931773133
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 15,98
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychological Skills Press, 2010
ISBN 10: 1931773130 ISBN 13: 9781931773133
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 20,44
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 120 pages. 9.10x7.40x0.40 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Hogrefe & Huber Publishers, Inc., 2013
ISBN 10: 0889374457 ISBN 13: 9780889374454
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 27,71
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. iv + 64.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 27,06
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 142 pages. 8.00x5.00x0.34 inches. In Stock.
EUR 19,31
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Saint Georges English Bookshop, Berlin, Deutschland
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. 1st Edition. Near mint Book and Jacket, Ships from Berlin Bookshop Bxn70.
Sprache: Englisch
Verlag: Psychological Skills Press Jul 2010, 2010
ISBN 10: 1931773130 ISBN 13: 9781931773133
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
EUR 98,95
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 105,13
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 384439849X ISBN 13: 9783844398496
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Task Switching and Cognitive Control Processes | Using increases to stimulus dimension, stimulus set size, and task practice | Julian Breeze | Taschenbuch | 144 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844398496 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 384439849X ISBN 13: 9783844398496
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The aim of this work is to understand some of the processes involved in the selection of appropriate tasks, and in the selection of correct responses to those tasks. The main focus will be on how interference and conflict occurs during these processes, either at the perceptual or action selection stages when switching task. It should be possible to demonstrate with increases to the number of attributes, the experience of tasks associated with non-target attributes, and in varying the number of trials before switching tasks, that task selection consists of several stages or processes, and that these processes do not necessarily interact. This will show that the switch cost is not an unitary cost associated with changing a single response-stimulus setting, task parameter, or an overall task set, but a composite of various costs associated with different task selection processes.
EUR 152,65
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In den WarenkorbZustand: New. This book offers an overview of state-of-the-art research in cognitive control and task switching, which involve the regulation of one's own behavior by reference to internal plans, schedules, and rules. Editor(s): Grange, James; Houghton, George. Num Pages: 400 pages, 40 illustrations. BIC Classification: JMR. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 237 x 162 x 25. Weight in Grams: 680. . 2014. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., 2008
ISBN 10: 3639088212 ISBN 13: 9783639088212
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Psychologie - Kognitive Psychologie, Note: 2,7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Experimentelles Praktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Der theoretische Rahmen dieser Arbeit wird gebildet durch die Theorien innerhalb des 'Task-Switching' Prozesses. Die 'Response-Repetition-Inhibition' Theorie besagt, dass nach einer Antwort auf einen Stimulus die nachfolgende Antwort gehemmt wird. Dies bedeutet bei Wiederholung der gleichen Aufgabe, dadurch dass die Hemmung nicht so immens ausfällt, 'Carry Over' Effekt. Liegt jedoch zwischen der ursprünglichen Aufgabe und deren Wiederholung eine weitere andere Aufgabe, und somit ein Aufgabenwechsel vor, bleibt die Hemmung oder auch 'Inhibition' unüberwunden und die sogenannten 'Switch Costs' werden höher.Als gegensätzlich zu dieser Theorie sieh man die Theorie des 'Episodic Bindings', welche von vorübergehenden Verbindungen zwischen aufgabenspezifischer Reizkategorie und der passenden Reaktion ausgeht. Abgezielt wurde darauf, herauszufinden, welche Interaktionen zwischen den verschiedenen Konstrukten der Theorie der 'Response Inhibition' bestehen. Hierfür sollen diese zunächst knapp erläutert werden: Die Hypothese besteht darin, dass eine Dreifachinteraktion des 'Response Cue Intervalll' vorliegt: Ist das RCI länger, sind die Antwortwiederholungskosten kleiner. Um dies zu untersuchen, wurde das RCI manipuliert, um festzustellen, wie die Auswirkungen auf die Wechselkosten sind. Erwartet wurde, dass die Ergebnisse einer der beiden Theorien zuzuschreiben sind. Bei der Interpretation der Daten, zeigt sich jedoch, dass sowohl Teile der 'Response-Repetition-Inhibition' Theorie, als auch Teile der 'Episodic Binding' Theorie vorzufinden sind.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Allgemeines, Note: 1,3, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Institut für experimentelle Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Menschliches Handeln besteht aus einer Vielzahl sozial geteilter Handlungen. In bisherigen Versuchen sind geteilte Handlungen hauptsächlich mit der 'Joint-Simon-Aufgabe' untersucht worden. Die Ergebnisse dieser Studien wurden jedoch von aktuellen Forschungsansätzen, die die räumliche Komponente der Reiz-Reaktions-Kodierung in der Joint-Simon-Aufgabe in den Vordergrund rückten, in Frage gestellt.In der vorliegenden Arbeit wurde erforscht, ob bei Task-Switching (Aufgabenwechsel) Problemen, bei denen räumliche Reiz-Reaktions-Kodierungen keine Rolle spielen, Hinweise auf geteilte Handlungsrepräsentationen oder soziale Erleichterungseffekte zu beobachten sind. Zudem sollten Mechanismen identifiziert werden, die für Leistungsverschlechterungen nach einem Aufgabenwechsel im Vergleich zu einer Aufgabenwiederholung (die sog. Wechselkosten) verantwortlich sind.Es nahmen insgesamt 62 Probanden an den Untersuchungen teil. In der ersten Bedingung bearbeiteten 22 Probanden eine klassische Task-Switch-Aufgabe. In der zweiten und dritten Bedingung bearbeiteten 40 Probanden eine Go/Nogo Version dieser Aufgabe, bei der jeder Proband nur für eine Aufgabe verantwortlich war und keinen Aufgabenwechsel vollziehen musste. Es wurde überprüft, ob geteilte Handlungspräsentationen zu Wechselkosten in der Go/Nogo Version führen, wenn zwei Probanden zwei komplementäre Aufgabeteile bearbeiten.Die Ergebnisse sprechen gegen die Theorie der geteilten Handlungsrepräsentation, sind aber ein Indiz für die Gültigkeit der Rekonfigurationstheorie des Aufgabenwechsels. Es konnte gezeigt werden, dass schnellere Reaktionen erfolgen, wenn eine Aufgabe zusammen mit einer anderen Person ausgeführt wird. Die Resultate bilden eine Grundlage für weitere Forschungsarbeiten zu geteilten Handlungen.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Geteilte Handlungsrepräsentationen bei Task-Switching Problemen | Christian Flach | Taschenbuch | 96 S. | Deutsch | 2017 | GRIN Verlag | EAN 9783668579620 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.