Science teaching learning practices (15 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2016
Serie: Buch 10 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Zustand: New. pp. 272.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Constructivist Teaching Practices and Students Learning Science | Abha Singh | Taschenbuch | Englisch | LAP Lambert Academic Publishing | EAN 9783659449574 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2017
Serie: Buch 12 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Paperback. Zustand: Brand New. 178 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2023
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Zustand: New. In.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Integrating ICTE into science teaching | Pedagogical transformations and learning practices | Khalid Hafiani (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2026 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786209619694 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND,…customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2017
Serie: Buch 12 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Zustand: New. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 196 pages, 26 black & white illustrations, 4 black & white tables, 24 black & white halftones, 2 bla. BIC Classification: JNLB; JNLC; JNU. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 153 x 227 x 19. Weight in Grams: 29…4. . 2017. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Buch 10 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
- Hardcover
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Zustand: New. pp. 272.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature, 2023
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Paperback. Zustand: Brand New. 473 pages. 9.25x6.10x0.96 inches. In Stock.
Weitere BilderSprache: Englisch
Verlag: Springer, 2023
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Navigating Elementary Science Teaching and Learning | Cases of Classroom Practices and Dilemmas | Sophia Jeong (u. a.) | Taschenbuch | Springer Texts in Education | xxvi | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783031334177 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121…Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer, 2023
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is a resource for both prospective and practicing elementary teachers as they learn to teach science in ways which foster the development of a community of science learners with multiple perspectives and diverse approaches to problem solvin…g. It includes cases that feature dilemmas embedded in rich narrative stories which characterize the lives of teachers of science, and by extension their students, and serve as tools for discussion, critique, and reflective practice.The introduction to the book explores changing contexts for elementary science teaching and learning, and describes how case-based pedagogy can be used as a tool for both instruction and research. Each subsequent section of the book includes cases that are organized around topics such as contemporary approaches to teaching elementary science, new roles for technology, and the creation of inclusive learning environments for all students in elementary science. Each case is followed by reflective commentaries and concludes with questions for reflection and discussion. Teachers will benefit from these cases as they explore the complexities and ambiguities of elementary science teaching and learning in today's classrooms.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Buch 10 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. Papers originally presented at the Waterbury Summit held August 7-9, 2013 at the Pennsylvania State University. Editor(s): Duschl, Richard A.; Bismack, Amber S. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 364 pages, 35 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNU; YQM…; YQS; YQT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 25. Weight in Grams: 635. . 2016. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 12 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
- Hardcover
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2017
Serie: Buch 12 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 12 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
- Hardcover
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Zustand: New. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 198 pages, 26 black & white illustrations, 4 black & white tables, 24 black & white halftones, 2 bla. BIC Classification: JNLB; JNLC; JNU. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 408. .…2017. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
