Reading learning using discipline based von lattimer heather (9 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
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Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USADream Books Co.
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EUR 5,80
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Zustand: good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly.
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 5,89
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Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of English (NCTE) (edition ), 2010
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Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USABooksRun
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EUR 7,30
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Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of English (NCTE) (edition ), 2010
- Softcover
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USABooksRun
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EUR 7,69
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Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of English (Ncte, 2010
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Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USAThriftBooks-Dallas
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EUR 7,71
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of English (Ncte, 2010
- Softcover
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USAThriftBooks-Dallas
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EUR 7,71
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 159 pages. 9.50x7.50x0.50 inches. In Stock.
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 35,21
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council Of Teachers Of English (Ncte) Okt 2010, 2010
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 44,53
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - For too long, false perceptions--and often policy--have led teachers to believe they must choose between teaching reading and teaching content. As teachers, however, we know that for students to be successful in all subjects, they must have a strong foundation in reading and writing. Reading…for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge addresses this issue head-on, exploring the reality, which is that reading and content can, and should, go hand-in-hand to support subject area learning. Drawing on research in human cognition, reading development, and discipline-specific pedagogies, Heather Lattimer provides practical, classroom-tested approaches to helping students access and critically respond to content-based texts, such as selecting texts that enhance student learning experiences, using strategies to help focus student readers before they engage with texts, supporting comprehension in content areas through discussion and writing, analyzing texts and applying content learning. Rich in classroom examples, the book strives not to remake content teachers into reading teachers, but instead to support content teachers in using texts to deepen students' understanding of the core ideas, critical information, and ways of thinking in the disciplines.
