Psychophysiological aspects reading learning (13 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Psychophysiological Aspects of Reading and Learning
Rentel, Victor M. (Editor)/ Corson, Samuel A. (Editor)/ Dunn, Bruce R. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Zustand: New. Victor M. Rentel, Samuel A. Corson, Bruce R. DunnBringing together neurological assessments of reading and cognition, this provocative volume, originally published in 1985, presents eight major and sometimes controversial studies on the parts and pat.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 370 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Nov 2019, 2019
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Bringing together neurological assessments of reading and cognition, this provocative volume, originally published in 1985, presents eight major and sometimes controversial studies on the parts and patterns of the reading process. With comprehensive coverage ranging from psycholinguistics and… education to neurophysiology, these studies highlight new directions in the field at the time. The contributors support an interactive rather than dichotomous model of brain function, and stress individual differences in assessing reading and cognitive skills.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
- Hardcover
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Psychophysiological Aspects of Reading and Learning
Rentel, Victor M. (Editor)/ Corson, Samuel A. (Editor)/ Dunn, Bruce R. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 374 pages. 8.50x5.43x1.10 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 3 von 13 - Psychology Library Editions: Psychology of Reading
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