Verlag: Mannheim : Andiamo-Verl., 2004
ISBN 10: 3936625050 ISBN 13: 9783936625059
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Softcover. 199 S. ; 22 cm Ungelesenes Buch. Sehr guter Zustand. Evtl. minimale Lagerspuren. 9783936625059 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
Verlag: GRIN Verlag, 2021
ISBN 10: 3346488578 ISBN 13: 9783346488572
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit widmet sich der Frage, welche Bedeutung Wissen insbesondere für die Professionalität Sozialer Arbeit hat und welchen fördernden Beitrag ein systematisches Wissensmanagement, das durch Organisationsentwicklung (OE) in Trägerorganisationen Sozialer Arbeit implementiert werden kann, dabei leistet.Hierzu wird in einem ersten Schritt eine professionstheoretische Rahmung Sozialer Arbeit mit Hilfe der Reflexiven Professionalität nach Bernd Dewe und Hans-Uwe Otto geboten. Im Weiteren wird der Wissensbegriff bestimmt und Ansätze von Wissensmanagement vorgestellt. Die Ausführungen münden in einer organisationstheoretischen Fundierung eines Phasenmodells des Wissensmanagements nach Christiane Schiersmann und Heinz-Ulrich Thiel, dass dieser Arbeit als zentraler Bezug zur Darstellung der Implementierung eines Konzeptes des Wissensmanagements im Zuge eines OE-Prozesses in Organisationen der Sozialen Arbeit dient. Im Anschluss wird das Phasenmodell in detaillierter Form dargestellt. Hierzu werden einleitend Rahmenbedingungen für die Einführung von Konzepten des Wissensmanagements in Organisation erläutert, um nachfolgend die einzelnen Bausteine des Modells als Orientierungsrahmen für OE-Berater\*innen zu beschreiben. Die Ausführungen werden abschließend einer kritischen Würdigung unterzogen, der sich ein thematischer Ausblick anschließt.
Verlag: GRIN Verlag, 2014
ISBN 10: 3656606633 ISBN 13: 9783656606635
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Projektarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 5.5 (gut/sehr gut), Fachhochschule Nordwestschweiz, Sprache: Deutsch, Abstract: Diversität am Arbeits- und Studienplatz sowie innerhalb der Zielgruppen der Sozialen Arbeit ist Bestandteil der postmodernen Gesellschaft. Randgruppen (Minderheiten) werden innerhalb der Schule öfters ausgegrenzt und sind meistens ohnmächtig gegenüber den Machtstrukturen anderer (dominierender) Gruppen von Studierenden. Zu den strukturellen Machtverhältnissen haben die benachteiligten Studierenden allein aufgrund unzureichender Sprachkenntnisse keinen oder lediglich einen begrenzten Zugang. Somit sind sie per se auf die Vernetzung mit Kommilitonen angewiesen, um während des Studiums zum Zuge zu kommen. Dominierende Gruppen wiederum haben in wenigen Fällen Interesse daran, sich auf Fremdgruppen einzulassen; manch andere empfinden es als belastend, sprachliche Hilfe zu leisten. Das persönliche Zeitbudget ist oft knapp bemessen, die eigene Leistung könnte durch die Hilfestellung gefährdet werden. Verschiedenen Aspekten zu Grunde lassen sich Spaltungen in den Alltäglichkeiten der Studierenden bzw. angehenden Soziale ArbeiterInnen feststellen, bezogen auf die Grundsätze des Be-rufskodex lassen sich diese Spaltungen aufgrund alltäglicher Spannungen nicht mit dem Verständnis der Soziale Arbeit als Profession vereinbaren.Nach Analyse meines Lernumfelds kam ich zum Schluss, dass es bei Mitstudierenden einerseits auf persönlicher Ebene Inkompatibilität gibt, d. h. zwischen der eigenen Wertorientierung und der professionellen Identität. Viele Kommilitonen halten es für ganz normal, Mitstudierende auszuschliessen oder gar zu bevormunden. Andererseits mangelt es in der Schule selbst an strukturellen Instanzen, die es den aufgrund eines Sprachdefizits benachteiligten Gruppen ermöglichen das Sprachrohr zu erweitern. Dadurch, dass Studierende im Allgemeinen unterschiedlichen Bildungsbiographien haben, fehlt ihnen zum Teil ein praktischer Zugang zur Berufsethik der Sozialen. Gerechtigkeit und Fairness werden oft als Begriffe innerhalb der Hochschule verwendet, dennoch schein es nicht allen Studierenden bewusst zu sein, welche Rolle die eigene Person bei Stigmatisierungsprozessen spielen könnte. Es fehlt öfters so etwas wie ein kollegiales Lernen bzw. Interagieren zwischen der Studierenden des Standorts Olten.
Verlag: GRIN Verlag, 2019
ISBN 10: 366888661X ISBN 13: 9783668886612
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, , Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Bedeutung hat der Umgang mit dem eigenen Körper für die Professionalität von Arbeitern im sozialen Bereich Besonders in diesem Arbeitsfeld ist es oft schwierig, stets professionell zu handeln. Eine Überforderung in manchen Situationen kann oft körperliche Auswirkungen zur Folge haben. Inwiefern kann ein gewisses Maß an Achtsamkeit dem Körper gegenüber diesem Missstand vorbeugen Diese Arbeit gibt einen theoretischen Überblick über die Themengebiete Professionalität in der Sozialen Arbeit, achtsame Körperwahrnehmung und Supervision. Schließlich werden anhand einer eigenen Fragebogenstudie Daten zur Thematik erhoben und ausgewertet.
Verlag: UTB Gmbh Jan 2023, 2023
ISBN 10: 3825258440 ISBN 13: 9783825258443
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Nicht nur in der Medizin, auch in der Sozialen Arbeit muss mit Risiken, Fehlern und Nebenwirkungen gerechnet werden. Viele soziale Situationen und Entscheidungen weisen Ambivalenzen auf und sind nicht plan- und steuerbar. Das Buch versammelt Ansätze zu einem produktiven Umgang mit Fehlern und trägt so zur Entwicklung einer reflektierten Professionalität in der Sozialen Arbeit bei.
Verlag: Hep Verlag Aug 2016, 2016
ISBN 10: 3035505837 ISBN 13: 9783035505832
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Professionalität bedeutet in der Sozialen Arbeit, wissens- und wertebasiert zu handeln. Eva Tov, Regula Kunz und Adi Stämpfli werden diesem Anspruch gerecht, indem sie Theorie und Praxis zueinander in Beziehung setzen. Ihr Weg führt über das Modell der Schlüsselsituationen, das sie speziell für Studierende, Ausbildende in der Praxis und Dozierende entwickelt haben. Theoretische Grundlage des Modells bildet der Ansatz des situierten und erfahrungsbasierten Lernens. Kern des erprobten und evaluierten Konzeptes ist die Arbeit mit Schlüsselsituationen - ein Reflexionsverfahren, das auf bedeutsamen Situationen der Sozialen Arbeit beruht. Dabei wird die Bedeutung von Begriffen wie 'Wissen' und 'Handeln' in Communities of Practice diskursiv ausgehandelt, um auf diese Weise implizites Wissen und weitere (Wissens-)Ressourcen für professionelles Handeln zu erschliessen und zu relationieren. Die Autorinnen und der Autor erläutern die konkreten Arbeitsschritte und zeigen methodisch-didaktische Umsetzungsmöglichkeiten auf. Das Buch öffnet die Perspektive auf eine virtuelle Community of Practice als offene Plattform zum Austausch von Erfahrungen und Expertenwissen. Es leistet einen wichtigen Beitrag zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit.
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10: 3531198807 ISBN 13: 9783531198804
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Diplom.de, 2014
ISBN 10: 3956366824 ISBN 13: 9783956366826
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 104 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Verlag: GRIN Verlag, 2019
ISBN 10: 3346065820 ISBN 13: 9783346065827
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit sozialarbeiterischer Professionalität. Dabei werden die Entwicklung von Professionalität und Professionalitätsmerkmale beleuchtet. Ein besonderes Augenmerk liegt jedoch auf den Bereichen der eventuell fehlenden Professionalität. Dabei geht es auch um fehlende Professionalität durch zu viel Nähe, jedoch hauptsächlich aufgrund von zu viel Distanz. Es soll beleuchtet werden, ob beziehungsweise inwiefern die Soziale Arbeit als Profession und der einzelne Sozialarbeiter Klienten ablehnt beziehungsweise ausschließt. Weiterführend werden Möglichkeiten der Verbesserung, sowohl in der Praxis als auch im Studium, erörtert.Sozialarbeiter sind Anwälte ihrer Klientel - deren Interesse steht über dem Interesse sämtlicher Einrichtungen. Im Zusammenhang mit dem Ziel Sozialer Arbeit, benachteiligten Menschen zu helfen, ohne das Wohl Anderer einzuschränken, kann dies zu Diskrepanzen führen, da sich Soziale Arbeit im Zweifel auf das Wohl der Klienten zu konzentrieren hat. Eine weitere Schwierigkeit, der sich die Soziale Arbeit zu stellen hat, ist das Fehlen einer durchsetzungsfähigen Professionsideologie. In Studiengängen wie Jura, Psychologie, Medizin, Pädagogik und Soziologie, aus denen der Studiengang Soziale Arbeit zusammengesetzt ist, geht diese unter. Es fehlt eine eigene Ideologie beziehungsweise Theorie, wodurch Soziale Arbeit fremdbestimmt bleibt. Soziale Arbeit grenzt sich nicht klar ab, ist nicht selbstbewusst und nicht in der Lage, ihren genauen Zweck zu formulieren. Ob des fehlenden Leitbildes ergeben sich auch auf der beruflichen Handlungsebene Unsicherheiten und Kontroversen, die Entscheidungen erschweren. Denn idealerweise sollte Soziale Arbeit nicht nur die Probleme der Menschen fokussieren, sondern im ersten Schritt versuchen, deren Lebensentwürfe zu verstehen, um im zweiten Schritt bei den vom Leben gestellten Anforderungen behilflich zu sein und die Menschen individuell zu bestärken und zu befähigen.
Verlag: Juventa Verlag GmbH, 2023
ISBN 10: 3779976684 ISBN 13: 9783779976684
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 336 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
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Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023
ISBN 10: 3658436077 ISBN 13: 9783658436070
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Arbeitsvermittlungsorganisationen, öffentliche wie private, agieren seit knapp zwei Jahrzehnten vor dem Hintergrund eines dominanten Aktivierungsparadigmas, das die unbedingte Arbeitsmarktintegration zentral stellt. Doch jüngere arbeitsmarktpolitische Reformen wie das Teilhabechancengesetz betonen erstmals deutlich den Kern von Arbeitsvermittlung als professionelle personenbezogene Dienstleistung und markieren Arbeitsvermittlung damit Handlungsfeld der Sozialen Arbeit. Diese Entwicklung wird in diesem Buch zum Ausgangspunkt organisationaler Lernprozesse gemacht und mittels einer qualitativen Mehrebenenanalyse nach der professionellen Beschaffenheit von Arbeitsvermittlung gefragt.
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
ISBN 10: 3658293802 ISBN 13: 9783658293802
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Lea Hollenstein analysiert die Dynamik der (neoliberalen) Transformation des Arbeitsfeldes der Sozialen Arbeit mit gewaltbetroffenen Frauen. Bislang fehlen in der Sozialen Arbeit theoretische Grundlagen für professionspolitisches Handeln, welche die Dynamik und Komplexität des Verhältnisses von Gesellschaft, Organisation und Profession(alität) adäquat erfassen, was angesichts der konstatierten neoliberalen Transformation von Wohlfahrtsstaat und Sozialer Arbeit problematisch ist. Das von der Autorin auf der Grundlage von Forschungsergebnissen zur Sozialen Arbeit mit gewaltbetroffenen Frauen skizzierte Modell der professionellen Organisation-Umwelt-Systeme greift dieses Forschungsdesiderat auf und baut die forschungsbasierte Theorie der Sozialen Arbeit 'Integration und Lebensführung' aus einer professionstheoretischen Perspektive aus.