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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 256.
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,43
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,47
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 235 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives: Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2010. 1st Edition. Paperback. This book looks to change our thinking about thinking by looking at communication and cognition, or commognition. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 352 pages, 21 b/w illus. 12 tables. BIC Classification: JMR; PBB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 14. Weight in Grams: 530. Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. 352 pages, 21 b/w illus. 12 tables. Looks to change our thinking about thinking by looking at communication and cognition, or commognition. Cateogry: (P) Professional & Vocational. BIC Classification: JMR; PBB. Dimension: 228 x 153 x 14. Weight: 554. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 96,46
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Development of Adult Thinking | Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning | Eeva K. Kallio | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9781138733596 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
ISBN 10: 0805834311 ISBN 13: 9780805834314
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 123,01
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 276 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,53
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In den WarenkorbZustand: New. This volume presents coverage of theory and research on thinking, learning and cognitive styles. The central premise of this work is that cognitive, learning and thinking styles are not abilities, but rather preferences in the use of abilities. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Zhang, Li-fang. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 286 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMR; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 156 x 15. Weight in Grams: 396. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles | Robert J. Sternberg (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2001 | Routledge | EAN 9780805834314 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521867371 ISBN 13: 9780521867375
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 218,96
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521867371 ISBN 13: 9780521867375
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. This book looks to change our thinking about thinking by looking at communication and cognition, or commognition. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 352 pages, 21 b/w illus. 12 tables. BIC Classification: JMR; PBB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 154 x 236 x 25. Weight in Grams: 576. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 275,70
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 235 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
ISBN 10: 0805834303 ISBN 13: 9780805834307
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 275,85
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 288 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 309,48
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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EUR 310,62
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In den WarenkorbZustand: New. This volume presents coverage of theory and research on thinking, learning and cognitive styles. The central premise of this work is that cognitive, learning and thinking styles are not abilities, but rather preferences in the use of abilities. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Zhang, Li-fang. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 286 pages. BIC Classification: JMR; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 622. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
