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A Pedagogy of Multiliteracies: Learning by Design
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 309 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The concept of 'Multiliteracies' has gained increasing influence since it was coined by the New London Group in 1994. This collection edited by two of the original members of the group brings together a representative range of authors, each of whom has been involved in the application of the pedagogy of Multiliteracies.
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A Pedagogy of Multiliteracies: Learning by Design
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 309 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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A Pedagogy of Multiliteracies: Learning by Design
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. The concept of 'Multiliteracies' has gained increasing influence since it was coined by the New London Group in 1994. This collection edited by two of the original members of the group brings together a representative range of authors, each of whom has been involved in the application of the pedagogy of Multiliteracies. Editor(s): Cope, Bill; Kalantzis, Mary. Num Pages: 328 pages, 71 figures, 18 black & white tables. BIC Classification: 2AB; CJA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 144 x 24. Weight in Grams: 524. . 2015. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
