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Verlag: KWB Management, 2015
ISBN 10: 3944045106ISBN 13: 9783944045108
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Beltz, 2000
ISBN 10: 3407624050ISBN 13: 9783407624055
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Juventa, 2002
ISBN 10: 3779915421ISBN 13: 9783779915423
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Bergmann U. Helbig Verlag, 1998
ISBN 10: 392583642XISBN 13: 9783925836428
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Beltz, 2000
ISBN 10: 3407252196ISBN 13: 9783407252197
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Selbstverlag : Flensburg, 1990
Anbieter: ANTIQUARIAT FÖRDEBUCH Inh.Michael Simon, Eckernförde, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 254 S. Einband leicht berieben, sonst gut erhalten. LIEFERZEITEN / DELIVERY TIMES: DEUTSCHLAND 6 - 10 Tage EUROPA/EUROPE: 7 - 30 Tage/Days USA/WELTWEIT/WORLDWIDE: 14 - 60 Tage/Days (!!!) +++ Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
Verlag: Beltz GmbH, Julius
ISBN 10: 3407253605ISBN 13: 9783407253606
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbronn, Obb., 2000, 2000
Anbieter: Antiquariat AndereWelt, Landsberg, Deutschland
Brosch., 211 S.,Abbl., Zust. gut.
Verlag: Beltz, 1999
ISBN 10: 3407252021ISBN 13: 9783407252029
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Gebraucht ab EUR 9,23
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Verlag: beltz
Anbieter: Antiquariat Artemis Lorenz & Lorenz GbR, Leipzig, Deutschland
Zustand: Gut. THEMA PÄDAGOGISCHE SCHUL ENTWICKLUNG II Wie können wir miteinander lernen, anders zu lehren und zu lernen? Wie können unsere Erfahrungen mit neuen Lernformen in die Arbeit an einem Schulprogramm einfließen? Wie können wir eigenverantwortliches Arbeiten, Methodenkompetenz und Teamfähigkeit mit Schülern erreichen? Wie können wir uns ein Bild davon machen, was wir mit unserem Unterricht erreichen? Fünf Fragen, die viele Lehrer(innen) bewegen. Fünf Schulen, die davon berichten, wie sie diese Fragen im Rahmen ihres Schulentwicklungsprozesses bearbeitet haben. Fünf Kollegien, die zeigen, daß es praktikable Wege gibt, den Unterrichtsalltag zu verändern nicht einzeln und gegeneinander, sondern miteinander. MODERATION: JOHANNES BASTIAN JOHANNES BASTIAN/ARNO COMBE PÄDAGOGISCHE SCHULENTWICKLUNG Gemeinsam an der Entwicklung der Lernkultur arbeiten 6 KERSTIN BAUMGART/BARBARA MERGNER ALLE LERNEN Entwicklung und Unterstützung einer Regelschule 10 JONAS BAUER/MONIKA EHEMANN/THOMAS KLAFFKE/ANGELIKA MOLLENHAUER .DER WEG BAHNT SICH BEIM GEHEN Kann innere Schulreform an einer ganz normalen Schule gelingen? 14 ACHIM KÖRBITZ/ANTJE LEHMANN AUF DEM WEG ZU EINER NEUEN LERNKULTUR 20 BERNWARD MICKEN WIR MACHEN UNS EIN BILD VON UNSEREM UNTERRICHT 25 WILFRIED LOHRE SCHULE & CO Auf dem Weg zur Pädagogischen Schulentwicklung 30 WOLFGANG ALLERKAMP SCHULENTWICKLUNGSPROZESSE BEGLEITEN Schulbegleitung in der Tradition schulinterner Lehrerfortbildung 36 BODO VON BORRIES BEITRAG DER 9. NOVEMBER Der Beitrag geht der Frage nach der historischen Bedeutung des 9. November nach und fragt gleichzeitig nach dem Sinn ritualisierten Gedenkens. Wie entstehen eigentlich lebendige Gedenktage? Was hebt sie aus der Reihe historischer Daten heraus? Welche Rolle spielen Anordnung und Inszenierung? Welche Bedeutung hat das soziale Gedächtnis der Gesellschaftsmitglieder? Fragen, zu denen man auch mit Schüler(inne)n sinnvoll arbeiten kann. (K)EIN MÖGLICHER NATIONALFEIERTAG? 41 SERIE SCHULGESCHICHTEN 3. FOLGE ANTON STEPHAN REYNTJES ZUSPÄTKOMMEN, ZOFF UND EIN HAUSMEISTER Alltägliche Szenen aus der Gegenwartsliteratur 46 PÄDAGOGIK:KONTROVERS LEHRERFORTBILDUNG verpflichtend oder freiwillig? Daß berufsbegleitende Fortbildung ein unverzichtbares Element der individuellen und der einzelschulischen Entwicklung ist, steht außer Frage. Wie diese Notwendigkeit zur Selbstverständlichkeit werden kann, darüber wird kontrovers diskutiert. Daß überhaupt darüber diskutiert werden muß, das wäre eine eigene Diskussion wert. VERPFLICHTEND ODER FREIWILLIG? PRO: SYBILLE VOLKHOLZ CONTRA: HEINZ DURNER 50 REZENSIONEN OLAF SANDERS JUGENDKULTUREN Vielfalt mit Geschichte zwischen Romantik und Pop 52 gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Verlag: beltz
Anbieter: Antiquariat Artemis Lorenz & Lorenz GbR, Leipzig, Deutschland
Zustand: Gut. THEMA PÄDAGOGISCHE SCHULENTWICKLUNG Im Zentrum dieses Heftes steht ein Schul entwicklungskonzept, das die Erneuerung des Unterrichts in den Mittelpunkt stellt und dabei die schrittweise Veränderung der ganzen Schule in den Blick nimmt. Das Heft bietet dreierlei: Eine Einführung in die Grundgedanken Pädagogischer Schulentwicklung und eine systematische Auseinandersetzung mit Organisationsentwicklung. Eine Darstellung des Unterstützungssystems Pädagogischer Schulentwicklung und deren Praxis durch Schulentwicklungsexperten. Eine Konkretisierung in Erfahrungsberichten, sowohl im Sinne Pädagogischer Schulentwicklung als auch mit Hilfe von Verfahren der Organisationsentwicklung MODERATION: JOHANNES BASTIAN JOHANNES BASTIAN PÄDAGOGISCHE SCHULENTWICKLUNG Von der Unterrichtsreform zur Entwicklung der Einzelschule 6 HEINZ KLIPPERT SCHULE ENTWICKELN - UNTERRICHT NEU GESTALTEN Plädoyer für ein konzentriertes Innovationsmanagement 1 2 GERHARD LEISENHEIMER ZIEL UNSERER SCHULENTWICKLUNG: LERNZIEL SELBSTÄNDIGKEIT Veränderung von Schule beginnt nicht bei den Rahmenbedingungen, sondern in unseren Köpfen und unserem Handeln 1 8 HEIKE BEST/MANFRED KÜHNEL/GEORG KWOSSEK ÜBER EVA IM SCHILF Oder: Von der Unterrichtsreform zur Schulentwicklung 23 DIETMAR GSCHREY PÄDAGOGISCHE SCHULENTWICKLUNG IN MÜNCHEN Ein Werkstattbericht 28 PETER KLEEFASS DAS RAD KANN NICHT MEHR ZURÜCKGEDREHT WERDEN 32 KLAUS BLISCH WIR MÜSSEN UNS UM UNS SELBST KÜMMERN Entwicklungsprozeß einer Grund- und Hauptschule 44 BEITRAG BURKHARD VOLLMERS ) KREATIVITÄT UND KONSTRUKTION Kindliche Entwicklung aus Sicht Jean Piagets 49 SERIE ALLGEMEINBILDUNG UND FACHUNTERRICHT 2. FOLGE KASPAR H. SPINNER DER BEITRAG DES DEUTSCHUNTERRICHTS ZUR ALLGEMEINBILDUNG 54 BILDUNGSPOLITIK SOCIAL SPONSORING Sollen sich Schulen Unterstützung von außen suchen? Darf diese Unterstützung finanzieller oder ideeller Art sein oder sollte sie ganz unterbleiben? Wie steht es mit Unabhängigkeit und Chancengleichheit bei Social Sponsoring? Chancen und Risiken von Social Sponsoring wurden auf einer Tagung in Bielefeld diskutiert. Michael Stolpmann berichtet und stellt pro und contra gegeneinander. MICHAEL STOLPMANN SOCIAL SPONSORING UND SCHULE Chancen und Risiken 58 REZENSION UNSER LEHRER DOKTOR SPECHT Die virtuelle Schule im Vorabendprogramm des ZDF bietet alles, was Schule im Kino braucht: den zwanghaften Monologisierer, den Sadisten, den Alkoholiker, den chronisch Kranken und den Helden. Während die einen sich im Kleinkrieg des Schulalltags verzehren, genügt bei Doktor Specht das rechte Wort zur rechten Zeit. Ob Heroinabhängigkeit, Selbstmord oder Bankräuber im Klassenzimmer ein Naturtalent hat die Lösung parat. Friedrich Koch beobachtet schmunzelnd und fragt nach Gründen für den Erfolg. FRIEDRICH KOCH EINER FLOG ÜBER DAS KUCKUCKSNEST: UNSER LEHRER DOKTOR SPECHT Anmerkungen zu einer Fernsehserie 62 gepflegtes ordentliches Exemplar, Reste eines Adressaufklebers auf der Vorderseite Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Verlag: Donauwörth : Auer, 1999
ISBN 10: 340303299XISBN 13: 9783403032991
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Softcover-Großformat; Zustand: Gut. 183 Seiten; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 620.
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Gebraucht ab EUR 5,95
Verlag: Berlin: Duncker und Humblot, 1984
ISBN 10: 3428057023ISBN 13: 9783428057023
Anbieter: Versandantiquariat Waffel-Schröder, Berlin, Deutschland
Buch
Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 159 Seiten. Guter Zustand. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit entsprechenden Kennzeichnungen. Ansonsten ohne Eintragungen im Text. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Verlag: Berlin: Volk und Wissen Volkseigener Verlag, 1962
Anbieter: Antiquariat Frank Dahms, Annaberg-Buchholz, Deutschland
Buch
Zustand: Akzeptabel. 281 S., Schutzumschlag gebräunt, mit Läsuren. Innenseiten gebräunt, mit Unterstreichungen und Randnotizen. Besitzervermerk. Farbiger Kopfschnitt. // 1,5,1 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510 24 cm, Halbleinen mit Schutzumschlag.
Verlag: Beltz Gmbh, Julius, 2008
ISBN 10: 3407625901ISBN 13: 9783407625908
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Weinheim ; Basel : Beltz, 1998
ISBN 10: 3407252005ISBN 13: 9783407252005
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Buch
Softcover. 366 S. Akzeptabler Zustand. Die Leseseiten sind mit Markierungen. Geringe Lager- und Gebrauchsspuren. Buchrücken mit Leserillen. Einband leichter Knick. Buchecken leicht bestoßen. Buchschnitt leicht fleckig. 9783407252005 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 699.
Verlag: Kiel, IPN, 1994
ISBN 10: 3890880770ISBN 13: 9783890880778
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch
Softcover. 220 Seiten Buch in gutem Zustand. 9783890880778 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Gebraucht ab EUR 10,62
Verlag: Seelze : Friedrich, 2002
Anbieter: Versandantiquariat Gebraucht und Selten, Mülheim a.d. Ruhr, NRW, Deutschland
Magazin / Zeitschrift
Heft 18, 5.Jg. 2002. 64, S. : zahlr.Ill., graph. Darst. ; Leichte Gebrauchs- oder Lagerspuren. Rest von Versandaufkleber auf Titelseite. Sonst sehr gutes Exemplar, fest, sauber, ohne Markierungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 206 4°, 30 cm, geh., foto-ill. Einband.
Verlag: Seelze : Friedrich, 2006
Anbieter: Versandantiquariat Gebraucht und Selten, Mülheim a.d. Ruhr, NRW, Deutschland
Magazin / Zeitschrift
Heft 36, 9.Jg. 2006. 56 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. ; Leichte Gebrauchs- oder Lagerspuren. Rest von Versandaufkleber auf Titelseite. Sonst sehr gutes Exemplar, fest, sauber, ohne Markierungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180 4°, 30 cm, geh., foto-ill. Einband.
Verlag: juventa München 2002, 2002
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
Broschiert, 239 Seiten, Format groß 8°, keine Markierungen/Anmerkungen, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, das Buch ist akzeptabel erhalten. Shipping to abroad insured with tracking number.
Bertelsmann Stiftung, Gütersloh 1999, 120 S., Okart., 4, NaV, Einband leicht bestoßen und fleckig.
Verlag: Sauerländer Aarau, 2000
ISBN 10: 3794148215ISBN 13: 9783794148219
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch
Softcover. 161 Seiten Buch in sauberem und gepflegten Zustand, kaum Gebrauchsspuren. Stempel und Signatur, da ehem. Bib.Ex. 9783794148219 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 257.
Verlag: Sauerländer Verlag Aarau, 2000
Anbieter: Antiquariat Niedersaetz Berlin-Zürich, Berlin, Deutschland
gr. 8°, 161 S. OBrosch. Einband etwas beschabt, sauberes Exemplar Pädagogik bei Sauerländer, Band 32. Schwerpunkt: Schulentwicklung - Steuerung von Bildungssystemen. Schlagworte: SchulwesenPädagogik*Helvetica Versandkosten können abweichen. PayPal on request. Für Schweizer Kunden: Versand von Zürich möglich und günstiger. Zahlung mit CH- Einzahlungsschein.
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Neu ab EUR 28,00
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Verlag: Hamburg: Bergmann + Helbig, 2000
ISBN 10: 3925836500ISBN 13: 9783925836503
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Buch Erstausgabe
kart., broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 183 S., 21 cm. Einband etwas berieben und bestoßen, Schnitt leicht lichtrandig, Leseknick im Rücken, sonst gut erhalten. ISBN: 9783925836503 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Verlag: Pädagogische Beiträge Verlag GmbH / Julius Beltz GmbH & Co. KG, 1989
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschland
Zustand: very good. Broschiert. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Großes Buchformat. Ecken und Kanten bestoßen. 62 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchspuren sowie leicht verfärbt. DIN A4 Format.
Verlag: Pädagogische Beiträge Verlag GmbH / Julius Beltz GmbH & Co. KG, 1998
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschland
Zustand: very good. Broschiert. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Großes Buchformat. Ecken und Kanten bestoßen. 66 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren sowie leicht verfärbt. Einbandrückseite mit Aufkleberrückstand. DIN A4 Format.
Verlag: Pädagogische Beiträge Verlag GmbH / Julius Beltz GmbH & Co. KG, 1997
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschland
Zustand: very good. Broschiert. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Großes Buchformat. Ecken und Kanten bestoßen. 74 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren sowie leicht verfärbt. DIN A4 Format.
Verlag: Innsbruck : Österreichischer Studienverlag, 1991
ISBN 10: 3901160019ISBN 13: 9783901160011
Anbieter: Antiquariat Buchkauz, Herzogenburg, Österreich
Buch
8°, kartoniert. Zustand: Gut. Erstauflage, EA. 223 S. Buchrücken unten etwas berieben, Einband hinten mit zartem Knick, sonst guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Verlag: Beltz, 2008
ISBN 10: 3407626088ISBN 13: 9783407626080
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: gut. 2008. Eigenverantwortliches Arbeiten, selbstständiges Lernen und Teamarbeit sind die Schlüsselqualifikationen, die von Schülerinnen und Schülern heute gefordert werden. Das Klippert-Programm gibt den Lehrer/innen Materialien an die Hand, mit denen sie diese Fähigkeiten im Unterricht trainieren können ein Programm, mit dem jeder Lehrer für sich, im Team und mit dem ganzen Kollegium arbeiten kann. Viele Bundesländer beziehen sich in der Lehreraus- und -fortbildung auf Klipperts Ansätze zum »Neuen Haus des Lernens«. »Nach der von Heinz Klippert entwickelten Methode trainieren Lehrer und Schüler in der Praxis, worüber Reformer nur theoretisieren.« DIE ZEIT- Autor: Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom, Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der Evangelischen Kirchen (EFWI) in Landau/Pfalz; Verfasser zahlreicher Bücher zum Methodenlernen, zum handlungsorientierten Unterricht sowie zur systematischen Unterrichtsentwicklung; Trainer, Berater und Ausbilder für »Pädagogische Schulentwicklung«. Edition Heinz Klippert: Grundschule: Methodenlernen in der Grundschule / Kommunikations-Training / Teamentwicklung im Klassenraum: 3 Bände Beltz Praxis von Dr. Heinz Klippert Diplom-Ökonom Lehrerausbildung Lehrertätigkeit Hessen Dozent Lehrerfortbildungsinstitut der Evangelischen Kirchen EFWI in Landau/Pfalz Methodenlernen handlungsorientierter Unterricht systematische Unterrichtsentwicklung Trainer Berater Ausbilder für Pädagogische Schulentwicklung Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Grundschulpädagogik Grundschulunterricht ISBN-10 3-407-62608-8 / 3407626088 ISBN-13 978-3-407-62608-0 / 9783407626080 In deutscher Sprache. pages. 25,8 x 17,6 x 7,2 cm.