Modelling understanding case studies (9 Ergebnisse)
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Hardcover. Zustand: Very Good. No Dust Jacket. Hardcover without jacket in very good condition; one small mark on page block foot. Text is clear throughout, and pages are clean and sound. Advances in Learning and Instruction Series. TS. Used.
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Paperback. Zustand: Brand New. 330 pages. 9.21x6.14x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Batch chemical processes, so often employed in the pharmaceutical and agrochemical fields, differ significantly from standard continuous operations in the emphasis upon time as a critical factor in their synthesis and design.With this inclusive guide to batch chemical processes, the author in…troduces the reader to key aspects in mathematical modeling of batch processes and presents techniques to overcome the computational complexity in order to yield models that are solvable in near real-time. This book demonstrates how batch processes can be analyzed, synthesized, and designed optimally using proven mathematical formulations. The text effectively demonstrates how water and energy aspects can be incorporated within the scheduling framework that seeks to capture the essence of time. It presents real-life case studies where mathematical modeling of batch plants has been successfully applied.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 312 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Published as part of the 'Advances in Learning and Instruction' series, 'Modelling Changes in Understanding' brings together Psychologists, Science Educators and Computer Scientists to describe and explain how we develop an understanding of the physical world around us. The contributors examine how…changes in our understanding and consequent learning can be modelled using computer software. Focussing on the discipline of Physics, this volume discusses the following topics: the difference in the organisation of knowledge between experts and novices; the construction of accurate models of the learner at different stages in the knowledge acquisition process; computer models which claim to answer questions and accumulate understanding in a similar way to human beings.
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